‌ 🔵 برنامۀ ارائه‌های سومین مدرسه تابستانی انعکاس +‌ چکیده ارائه‌ها 🔵«محمد [ص]: زندگی، جامعه و میراث فرهنگی» 🎓 ۷ ارائهٔ فارسی و ۱۷ ارائهٔ انگلیسی 💬 با ترجمهٔ همزمان فارسی 📄 برای مطالعه چکیده ارائه‌ها و معرفی ارائه‌کنندگان به کتابچه مدرسه رجوع کنید. ⭐️ فهرست ارائه‌ها 🔵روز ۱ 🟢رسول جعفریان | سخنرانی افتتاحیه 🟢ایلکا لینستت | وضعیت مذهبی عربستان در حوالی زمان میلاد محمد [ص] 🟢محسن‌حسام مظاهری | چالش تکریم "بنیان‌گذار" و مسئلۀ هویت: جایگاه پیامبر اسلام در مناسک شیعی 🔵روز ۲ 🟢آدام برسی | اعضاء و اماکن منتسب به پیامبر: یادگارهای محمد [ص] در اسلام متقدم 🟢احسان روحی | مقدمه‌ای بر روش‌های نوین سیره‌پژوهی در غرب: نمونه روایات غارت کاروان‌ها در سیره نبوی 🟢شری لوین | "پیامبری همچو موسی؟": آنچه دربارۀ واکنش یهودیان به ادعای همانندی محمد [ص] به موسی می‌توان دانست. 🔵روز ۳ 🟢جاشوا لیتل | بازسازی حیات محمد [ص]: مشکلات و راه‌حل‌ها در مطالعات انتقادی 🟢آندریاس گورکه | از تاریخ تا تفسیر: ریشه‌ها و تحول داستان محمد [ص] و زینب‌بنت‌جحش 🟢آیلا سانتی | بیت النبی و مسجد النبی: شهرسازی و معماری در مدینۀ صدر اسلام 🔵روز ۴ 🟢مهشید انصاری | جنبه‌های متافیزیکی نبوت محمد [ص] در مواجهه با نقدهای مدرن 🟢عمران البدوی | چگونه خدیجه مأموریت پیامبرانۀ محمد [ص] را شکل داد؟ 🟢قاسم درزی | گونه‌شناسی مؤلفه‌های زیبایی‌شناختی قرآن: با تاکید بر نقش محمد [ص] در ادراک زیبایی‌‌شناختی 🟢خوان کول | قلب مکه: محمد [ص] و قدرت نرم 🔵 روز ۵ 🟢علی بهرامیان | مسئلۀ ابوطالب در تاریخ‌نگاری دورۀ اسلامی 🟢مهدی شاددل | نقد ژانر در مطالعۀ سیرۀ نبوی: «مغازی»، «تأریخ» و محمد تاریخی 🟢احمد الجلاد | چشم‌انداز دینی عربستان در نیمه اول هزاره اول میلادی 🔵 روز ۶ 🟢ابراهیم زین، حلیم رین، گایانه مکرتومیان، احمد الوکیل|مقدمه‌ای بر پیمان‌نامه‌های نبوی 🟢شان آنتونی|بازنگری در رویکرد‌های تاریخی مدرن به زمانه و زندگانی محمد [ص] 🔵 روز ۷ 🟢عبدالله گلدری | قبله: تلمیحی به «شماع» 🟢ماریون کتز | از مطالعۀ «موالید النبی» چه می‌توان آموخت؟ 🟢محسن گودرزی | پیمان مدینه و سورۀ مائده: تشابهات و ارتباط احتمالی دو متن از صدر اسلام 📄 چکیده ارائه‌ها در اینجا ⏲ مهلت ثبت‌نام: ۳۰ مرداد ۱۴۰۲ 🌐 ثبت‌نام و اطلاعات بیشتر: 🔵 inekas.org یا به @Inekas_admin پیام بدهید. #رویداد_انعکاس @inekas