ИД «Методист»

➡️Уважаемые коллеги!
Мы приглашаем вас принять участие в небольшом опросе, посвященном вашему опыту написания публикаций и статей на образовательные темы. Нам важно узнать, с какими трудностями вы сталкиваетесь при подготовке материалов, насколько ценен для вас процесс публикации и как часто вы решаете делиться своими профессиональными наработками.
Ваш вклад поможет нам лучше понять потребности педагогического сообщества и разработать новые инструменты и ресурсы, которые будут полезны для вашего профессионального роста.
Будем рады услышать ваше мнение!

С этим журналом не знакомы разве что очень молодые педагоги 📚 На его страницах все равны: важнее методическая находка, чем степень и звание автора.

🎙️Максим Беркович, глава ИД «Методист», верит в трансформирующую силу педагогического сообщества и рассказывает, как все это работает.

В 2007 году по зову сердца я пришел в центр дополнительного образования детей и молодежи в Челябинске. Тогда я думал, что образование — это про обучение и воспитание детей. Быстро сложилось понимание, что это еще и про управление организацией, отчетность, индикативные показатели и многое другое.

В последние годы я работаю с региональными системами образования в федеральном проекте «Кадры для цифровой экономики», налаживая систему реализации федеральных проектов на базе региональных систем образования для решения их задач.

🔸Наверное, справедливо сказать, что «Методист» — главный народный методический журнал.
Наши авторы-подписчики публикуются бесплатно, независимо от должности, звания или региона, и редакция всегда будет оценивать именно методическую значимость идей.

🔴Наши журналы — это своего рода методический лифт, который дает возможность любому педагогу и любой организации заявить о себе на федеральном уровне, если есть что сказать.

Мы создали приложение для персонифицированной подписки, сеть региональных приложений федерального журнала.

Мы бесплатно обучаем написанию статей, получили образовательную лицензию, чтобы создать систему одного методического окна для подписчиков, где будет собрано все, что нужно и для аттестации, и для профессионального развития.

🔸 Главное — это общность педагогических работников, с которыми мы разделяем одни и те же ценности.
За время моего руководства — чуть более полутора лет — мы собрали на нашей платформе свыше 20 тысяч педагогических работников, это около 1% всех педагогов в России.

🔖О нашем журнале в EdExpert!👇

🎓 Сотрудничество ради успеха: Как педагоги и родители могут вместе поддержать детей с ОВЗ в коррекционном образовании

📌 В статье автор Клюндт Надежда Владимировна рассматривает взаимоотношения педагогов и родителей детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в контексте коррекционного образовательного процесса. В условиях современного образования важно создать инклюзивную среду, где каждый ребёнок может эффективно развиваться. Успешное сотрудничество между педагогами и семьями является ключом к социализации и обучению детей с ОВЗ.

Основные вопросы, рассматриваемые в статье:
⚪ Роль родителей - активное участие родителей в образовательном процессе критически важно для успешной адаптации детей с ОВЗ.
⚪ Непонимание целей совместной работы - почему родители могут не осознавать важность своего участия в образовательном процессе.
⚪ Недостаток квалификации педагогов - ошибки в работе с детьми с ОВЗ могут вызвать недоверие со стороны родителей, подчеркивая необходимость повышения квалификации учителей.
⚪ Педагогическое выгорание - работа с детьми с ОВЗ требует значительных эмоциональных затрат, что может приводить к выгоранию педагогов.
⚪ Отсутствие необходимых знаний у родителей - необходимость повышения родительской компетентности для успешной коррекционной работы с ребёнком.

🔗 Читайте полную версию в журнале «Библиотека методиста»
👉 Не пропустите возможность ознакомиться с новым выпуском! Подписывайтесь и оставайтесь в курсе актуальных тенденций в образовании.
✔️Оформить подписку можно по ссылке!

📌Приглашаем стать авторами праздничного выпуска журнала "Кадетское образование"

С радостью сообщаем вам, что готовится праздничный выпуск журнала "Кадетское образование", приуроченный к Году защитника Отечества. Мы приглашаем вас принять участие в создании этого номера, написав статью на одну из актуальных тем, связанных с кадетским образованием и воспитанием патриотизма у молодежи.

Публикация статей будет бесплатной! Это отличная возможность поделиться своим опытом, идеями и методическими разработками с широкой аудиторией.

Темы для статей могут включать, но не ограничиваются:
🔸 Патриотическое воспитание в кадетских корпусах.
🔸 Инновационные подходы к обучению и воспитанию кадетов.
🔸 Опыт реализации образовательных программ в условиях современных вызовов.
🔸 Взаимодействие с родителями и сообществом в процессе воспитания.

🗓Сроки подачи статей: до 5 февраля 2025 года.
✔️Отправить статью можно по ссылке

Давайте вместе создадим уникальный выпуск, который станет значимым вкладом в развитие кадетского образования и патриотического воспитания!

📃 Просвещение родителей воспитанников: интуитивная педагогика и роль голоса педагога

В новом номере журнала «Методист. Дошкольное образование» №9-2024 представлена статья, посвящённая важной теме взаимодействия между педагогами и семьями, что является ключом к успешному развитию детей.

💡 Автор Маслова Елена Александровна подчёркивает важность эмоциональной игры и общения с детьми, а также описывает собственный успешный опыт применения этих методов в своей практике. Основные моменты статьи:

🔹 Интуитивная педагогика: Рассматривается применение интуитивного подхода в работе с детьми, включая использование голоса и интонации для эффективного взаимодействия.
🔹 Группа кратковременного пребывания «Вместе с мамой»: Описывается опыт работы с детьми от рождения до двух лет, показывающий положительные результаты в развитии речи и двигательной активности.
🔹 Программа «Учись учиться»: Представлена образовательная программа для родителей, направленная на повышение их педагогической грамотности и улучшение взаимодействия с детьми.
🔹 Физическое развитие детей: Подчёркивается важность физической нагрузки для гармоничного развития ребенка и его подготовки к школьному обучению.
🔹 Речь и речевое развитие: Статья затрагивает вопросы речевого развития детей и значение правильного речевого поведения родителей в этом процессе.

🎓 Эта статья предлагает ценные идеи и практические советы для педагогов и родителей, стремящихся создать благоприятные условия для всестороннего развития своих детей. Для тех, кто интересуется современными тенденциями в дошкольном образовании, подписка на журнал «Методист. Дошкольное образование» станет отличным ресурсом для получения актуальной информации и обмена опытом.
✔️Подписаться на журнал можно по ссылке: https://app.metobraz.ru/magazine/01944c47-ccb2-7857-ab13-1c02a8634408