نومعلم

آماده گفت‌وگو هستیم

🔸‏۸۲ دفتر بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان در متن نامه، دلایل علمی و منطقی خود را مختصر آورده‌اند، ظاهراً آقای عظیمی‌راد، سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس فقط تیتر نامه را خوانده‌اند!

🔸بارها از سوی همین دوستان و بنده دعوت به گفت‌وگو شده‌اند اما هر دفعه، پاسخ‌گو نبودند.
مجدد ایشان را به گفت‌وگو دعوت می‌کنم البته اگر دلیلی منطقی دارند.

حمیدرضا قائم پناه
@hamidrezaghaempanah_ir

همه‌چیز از مدرسه شروع می‌شود...
جمله‌ای که باید در اتاق هر مسئول و سیاستگذاری نصب شود

دانش‌آموزی در مدرسه ما برای نامزدی در انتخابات شورای دانش‌آموزی مدرسه، شعار جالبی انتخاب کرده بود و شاید در نگاه اول، تلقی آدمی بر این باشد که این مطالب را برایش نوشته‌اند و خودش خیلی دخیل نبوده اما به نقل برخی همکاران هنگامی که با او گفت‌وگو می‌کردی، دقیقا آنچه را که معتقد بوده، برای تبلیغ‌اش آورده است.

او با این سن کمش، جایگاه مدرسه را خوب فهمیده و به آن باور دارد. جایی که میان اولویت‌های امروز ما محلی از اعراب ندارد. کلیدواژه‌های اطلاعیه تبلیغاتی او، غالبا در مدرسه تعریف و از مدرسه شروع می‌شود؛ برای ساختن آینده، برنامه‌ریزی، تحول آفرینی، به‌روز بودن، توانمند ساختن جامعه و...جایی جز مدرسه را نباید جست.

البته اکنون، مدرسه گمشده‌ای است که فقط میان تلاطم چالش‌ها و ناهنجاری‌های اجتماعی، یقه‌اش را می‌گیرند و متهمش می‌کنند به ناکارآمدی!

حرف زیاد است، مجالی برای نوشتن نیست اما کاش اندکی به اندازه "محمدارمیا نصراله‌زاده" می‌فهمیدیم و باور داشتیم که «همه چیز از مدرسه شروع می‌شود...»

✍️حمیدرضا قائم پناه
@hamidrezaghaempanah_ir

📉 نمودار سهم بودجه غیرپرسنلی از کل بودجه آموزش‌وپرورش در ۱۰ سال گذشته

🔸علاوه بر سهم اندک وزارت آموزش‌وپرورش از بودجه عمومی دولت، نگاهی به سهم مخارج غیرپرسنلی از اعتبارات جاری مدارس نیز نشان می‌دهد که آموزش و پرورش عملاً از انجام امور کیفیت‌بخشی به دلیل کمبود منابع مالی، ناتوان است و با بودجه اندک غیرپرسنلی تنها توان اجرای اقداماتی روزمره را دارد.

🔸این وضعیت گویای آن است که دولت با وضعیت فعلی نظام بودجه‌ریزی، توان تأمین مالی آموزش و پرورش را بیش از ۹ درصد منابع عمومی بودجه ندارد و همین میزان تأمین مالی دولتی نیز تنها به پرداخت حقوق و دست‌مزد آن هم با انبوه مطالبات و معوقات اختصاص دارد. در این وضعیت آنچه که حائز اهمیت است، تنوع بخشی به روش‌های تأمین مالی آموزش و پرورش و گشودن راه‌هایی فراتر از اتکای صرف به تأمین مالی دولتی است. /مرکز پژوهش‌های مجلس

✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
rastakhabar.ir
@rastakhabar_ir

📉 سهم وزارت آموزش‌وپرورش از بودجه عمومی دولت از ابتدای دهه ۱۳۹۰، میانگین ۹ درصد بوده است

🔸کمبود منابع مالی و سهم بیش از ۹۸ درصد حقوق و دستمزد در بودجه‌های سنواتی آموزش و پرورش موجب مشکلاتی جدی در امور این وزارتخانه شده است؛ تا حدی که میتوان کمبود بودجه را علت اصلی سایر مسائل و مشکلات آموزش و پرورش دانست.

🔸از این رو سیاستگذاران بارها تلاش کرده‌اند با تکلیف دولت در اسناد بالادستی سهم آموزش و پرورش را از منابع بودجه عمومی دولت افزایش دهند. برای مثال در بخش چشم انداز زیر نظام تأمین و تخصیص منابع مالی نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی، سهم بودجه نظام تربیت رسمی عمومی حداقل به میزان ۲۰ درصد از کل بودجه عمومی دولتی تعیین شده است.

🔸 این در حالی است که بررسی بودجه‌های سنواتی از ابتدای دهه ۱۳۹۰ تا سال جاری نشان میدهد که به صورت میانگین سهم آموزش و پرورش از بودجه عمومی دولت حدود ۹ درصد بوده است. /مرکز پژوهش‌های مجلس

✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
rastakhabar.ir
@rastakhabar_ir

🇮🇷روایت مدرسه|ویژه‌نامه پایگاه خبری تحلیلی رستا

🔅اینجا روایت‌های کمتر شنیده شده از معلمان سرزمینمان را می‌خوانید:

زمزمه محبت

📝شماره سوم روایت مدرسه رستا تحت عنوان “زمزمه محبت” با روایت زهره ناظمی، معلم پایه اول برخوار اصفهان منتشر شد. زهره ناظمی در گفت‌وگو با روایت مدرسه از تلخ و شیرین تدریس به مهمانان کوچک خانه‌اش می‌گوید.

در این شماره روایت مدرسه پای صحبت خانم‌معلمی نشستیم که نه به کرونا اجازه جولان در کلاس‌هایش را داد و نه گذاشت تنگناهای اقتصادی، مانعی برای تحصیل کودکان شهرش باشد.

✍به قلم: مطهره مظهری
صفحه آرایی: امیررضا مهراد

🖇متن کامل و فایل روایت را از لینک زیر دریافت کنید:
rastakhabar.ir/?p=8186

✔️رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران
@rastakhabar_ir

دعوت به مناظره

آقای عظیمی‌راد، به‌عنوان یک ‎#معلم و دانش‌آموخته ‎#دانشگاه_فرهنگیان، در رابطه با پیشنهاد افزایش سن داوطلبان ورود به دانشگاه فرهنگیان و بررسی ابعاد مختلف آن، استدلال‌ها و پیشینه کارشناسی این پیشنهاد، شما را به گفت‌وگو و ‎#مناظره زنده دعوت می‌کنم.
بستر و زمانش با شما...

حمیدرضا قائم پناه
@hamidrezaghaempanah_ir

⬛إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّا إِلَیْهِ رَاجِعُونَ

با نهایت تأسف و تأثر درگذشت پدری دلسوز و مهربان، خادم الحسین حاج صمد قائم‌پناه، به اطلاع کلیه دوستان و آشنایان محترم می‌رساند مراسم ترحیم و یادبود آن مرحوم:

پنجشنبه ۱۲ مهرماه از ساعت ۱۰ الی ۱۳
در حسینیه صاحب‌الزمان(عج) شهر پیرتاج برگزار می‌گردد.

حضور شما سروران گرامی موجب شادی روح آن مرحوم و تسلی خاطر بازماندگان خواهد بود.

@pirtaj_news

‏نَصرٌ مِنَ الله و فَتحٌ قرِيب

✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
rastakhabar.ir
@rastakhabar_ir

دستور خوب آقای وزیر در آستانه سال‌تحصیلی جدید

"استعفا، عزل، جابه‌جایی و بازنشستگی تا پایان آبان در تمام مناطق ممنوع است. مدیر مدرسه‌ای نیز نباید عزل یا جابه‌جا شود مگر بازنشسته شده باشد"

برخلاف اشتباهی که آقای صحرایی سال گذشته و تنها ده روز مانده به آغاز سال‌تحصیلی با تغییر معاون برنامه‌ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش انجام داد.

📝 حمیدرضا قائم پناه
@hamidrezaghaempanah_ir

وزیر بی‌مخالف

🔸نبود نماینده ‎#مخالف با برنامه‌های وزیر پیشنهادی ‎#آموزش‌وپرورش چه پیامی می‌تواند داشته باشد؟

_برنامه جامع و کامل آقای کاظمی و اقناع خوب نمایندگان؟
_وزیری مطلوب از نگاه آن‌ها؟
_بی‌رغبتی مجلسی‌ها در پرداختن به مسائل آوپ و #اولویت نداشتن آن؟
_انفعال و کاهش کنش بدنه معلمی؟
_پذیرش شروط وکلای ملت؟
_و...

📝 حمیدرضا قائم پناه
@hamidrezaghaempanah_ir

ابلاغی بی‌اعتبار/ به‌وقت انتقام از آقای رئیس

📝حمیدرضا قائم پناه؛
✍️ابلاغ(بی‌اعتبار) مجوز به‌کارگیری ۷۰ هزار ‎#معلم_بازنشسته برای سال تحصیلی ۱۴۰۳_۱۴۰۲؟
به آقای پزشکیان نگفته‌اند که سال تحصیلی تمام شده!؟
🔺چه کسی از ایشان در حال انتقام‌گیری است؟
🔸البته همواره مصوبات شوعآپ برای حل مسأله امروز و فردا نبوده، بلکه عقب‌گردی بوده به گذشته و ماندن در دیروز!

@hamidrezaghaempanah_ir

وزیر معلم

📝 حمیدرضا قائم پناه؛
🔸وزیر ‎#آموزش‌وپرورش باید معلم باشد اما نه معلمی که صرفاً خود را محدود به کلاس کرده باشد.

🔸او باید وزیری ‎#معلم با سابقه اجرایی، توان علمی و مدیریتی بالا، مسلط به مسائل آموزش‌وپرورش، مقبول در بدنه فرهنگیان، شجاع و نترس در میان دولت و مجلس و در نهایت کسی باشد که همواره با لنز تربیتی به مسائل بنگرد.

🔸پیدا کردن چنین شخصی در جمع معلمان سخت نیست، کافی است به آن‌ها اعتماد کرد.

🔸فردی بیگانه و خارج از این سیستم با استدلال‌هایی همچون نخبه ملی و علمی، نزدیکی به قدرت و...ظلم در حق ‎#آموزش‌وپرورش است.

🔸ضمن اینکه فهم و شناخت مسائل آموزش‌وپرورش با انتصاب چند مشاور شدنی نیست؛ بلکه ‎#زیست_معلمانه می‌خواهد.

@hamidrezaghaempanah_ir

🇮🇷روایت مدرسه|ویژه‌نامه پایگاه خبری تحلیلی رستا

🔅اینجا روایت‌های کمتر شنیده شده از معلمان سرزمینمان را می‌خوانید:

شماره دوم: صدای سخن عشق/روایت معلمی که بی‌تفاوت نیست

📝برای مدیر و معلمان مدرسه صابر، ثبت‌نام نازنین، چالش جدیدی بود که از همان روز ثبت‌نام به فکر حل آن بودند. کودکی که آن‌روز وارد مدرسه شد، از ابتدای تولد صدایی جز سکوت نشنیده بود.
معلمان مدرسه اما ناامید نبودند. برق معصومیت در نگاه نازنین، آنها را مصمم کرد که درمان او را شروع کنند و در اولین اقدام نازنین را برای معاینه به اصفهان بردند...

✍به قلم: مطهره مظهری
صفحه آرایی: امیررضا مهراد

✔ رستا، رسانهٔ تعلیم و تربیت ایران
@rastakhabar_ir