Университет онлайн

❤️Зачем нужен акселератор: мнение студентов

Вузы все больше поддерживают предпринимательские начинания студентов. Этому, в частности, посвящен федпроект "Платформа университетского технологического предпринимательства". На конференции "Баркемп — Национальная технологическая революция 20.35" студенты поделились с Платформой НТИ — одним из операторов федерального проекта — мнением о том, зачем им нужен акселератор, чем он был полезен и что можно улучшить.

1️⃣Для студентов, которые решили создать стартап, акселератор является первым, наиболее очевидным шагом в траектории развития проекта. Многие отметили поддержку менторов, которые мотивировали и задавали направление работы

✡️Также был сформулирован запрос на наличие опыта предпринимательства у менторов, касающийся именно их области и бизнес-модели

2️⃣Важной оказалась возможность дособрать и фасилитировать команду, найти нужные компетенции и получить те контакты, которые не рискнешь взять в обычной жизни.

✴️Студенты не стали скрывать, что им не всегда хватает софт скиллов в общении со статусными заказчиками или инвесторами по поводу денег.

3️⃣ За время акселерационной программы студенты получают полную картину о рисках, необходимых затратах и возможностях фондов, выдающих гранты.

✡️Однако, помимо того, что студенты стесняются говорить о деньгах, они, в целом, переживают по поводу вероятной неудачи из-за большого количества рисков и невозможности с ними справиться.

😍Какой вывод:
⭕️помогать студентам развивать софт скиллы и навыки продавать
⭕️больше говорить о реальной жизни, неудачах и о том, что бизнес не является дорогой к быстрым доходам
⭕️оказывать методическую поддержку, показывать путь от идеи до продукта, подсказывать, как нивелировать риски и показывать вдохновляющие примеры

Университет онлайн

9 ноября состоится стратегическая сессия «Актуальный статус и перспективы образовательной роботехники в РФ».

На мероприятии соберутся представители министерств и бизнес-сообществ, лидеры индустрии и эксперты, чтобы обсудить ключевые вопросы развития робототехники в образовании.

На пленарном заседании участники обсудят:
▫️ глобальные и российские тенденции развития робототехники
▫️ анализ потребностей ИТ-рынка в специалистах по робототехнике в ближайшие 5-10 лет
▫️ вызовы и возможности интеграции робототехники в основное и дополнительное образование школьников и студентов
▫️ роль дополнительного образования в подготовке кадров для робототехники

Спикеры: представители Минцифры, Минэкономразвития, Минпромторга, Университета 2035, АНО «Цифровая экономика», Центра робототехники Сбера, Яндекса, МФТИ, МГУ имени М.В. Ломоносова и других ведущих вузов.

По результатам будет сформированы предложения, которые лягут в основу нового проекта по обучению школьников и студентов робототехнике — продолжения программы «Код будущего».

➡️ Начало в 10:00 мск. Подключайтесь к трансляции: https://vk.com/video-164984229_456239900

⚙️ 7-8 ноября в Точке кипения - Санкт-Петербург проходит форум в сфере технологий и инноваций — Баркемп-2024 «Национальная технологическая революция 20.35».

▶️На площадке технопарка «Ленополиграфмаш» эксперты обсудят технологический суверенитет;  БПЛА и их влияние на различные отрасли; искусственный интеллект и цифровизацию бизнеса.

▶️Деловую программу Баркемпа-2024 открыла пленарная сессия «Технологический суверенитет через международные партнерства: взаимные направления и инструменты поддержки».

Участие в дискуссии приняли: директор Фонда НТИ Вадим Медведев, глава ФСИ Сергей Поляков, заместитель председателя фонда Сколково Станислав Волошин, генеральный директор АТР Пастухов Владимир, представитель Минпромторга Алексей Матушанский, а также топовые спикеры из Бразилии, Индии и Казахстана.

🔴Вадим Медведев, генеральный директор Фонда поддержки проектов НТИ, для НОП:

«В начале июля 2024 года Президент России поручил Правительству разработать и запустить «Новую технологическую платформу БРИКС» с целью расширения влияния блока на международной арене.

Цель создания новой платформы — укрепление позиций стран БРИКС в глобальной экономике через внедрение высокотехнологичных решений и инноваций. Наша задача – разработать план деятельности и установить модель взаимодействия новой структуры с участниками инициативы.

На сегодня НТИ уже активно включилась в реализацию этого поручения. Работа началась непосредственно с представителями стран-участников БРИКС и платформу, уверен, ждёт большое будущее в интеграции с дружественными странами».

🚄На сессии были обозначены приоритеты развития и механизмы поддержки технологических проектов. Также участники обсудили возможности развития сотрудничества России и стран БРИКС, отметив необходимость совместной работы в сфере технологических инициатив.

#НОП

⚙️ Университет 2035 представил на Баркемпе образовательную программу, которая знакомит с технологическими фронтирами и актуальными направлениями применения технологий. Материалы подготовлены при участии экспертов технологических компаний, вузов и Центров компетенции НТИ.

Образовательная программа предназначена для широкой аудитории, включая школьников старших классов. Она включает три уровня:

1️⃣ «Курс по сквозным технологиям. Ознакомительный уровень»

Знакомит слушателей в формате научпопа с современными технологиями. Доступен для изучения по ссылке: https://cat.2035.university/rall/course/28887

2️⃣ «Курс по сквозным технологиям. Базовый уровень»

Направлен на формирование персональных траекторий развития слушателей, включает следующие модули:
▫️ энергетика
▫️ цифровизация, искусственный интеллект, кибербезопасность
▫️ новые производственные технологии и новые материалы
▫️ биотехнологии, науки о живом, медицинские технологии
▫️ коммуникация и связь, ближний космос

Доступ к курсу откроется в декабре 2024 года.

3️⃣ «Курс по сквозным технологиям. Углубленный уровень»

Курс будет полезен специалистам для погружения в конкретную сквозную технологию.

Будет доступен в 2025 году.

❗️ Как отметил Алексей Брумин, руководитель направления АНО «Университет 2035», у вузов есть возможность сделать гибкую сборку курса под собственные задачи и проекты. Образовательная программа доступна для вузов бесплатно.

Подписывайтесь 👉 «Настоящее будущее»

Четвертая Всероссийская ИОТ-конференция состоится 18 ноября 2024 года!

Это одно из трёх ключевых ежегодных мероприятий Десятилетия науки и технологий в России в треке «Проектирование будущего».

✅На ИОТ-конференции мы обсудим:
- вопросы эффективности управления студенческими траекториями с точки зрения экономики вуза
- планирование гибкого расписания
- работающие практики внедрения ИОТ в инженерной магистратуре
- скорость развертывания возможностей ИОТ-решений в вузах

Программа конференции затрагивает сферу интересов проректоров по образовательной деятельности, проректоров по стратегическому развитию и цифровизации, а также широкого круга специалистов высшего и среднего образования, которые занимаются методологией и организацией образовательного процесса в вузах и ДПО.

ИОТ-конференция-2024 пройдет в гибридном формате:
📍Офлайн в Медиацентре НИТУ МИСИС (Москва, Ленинский пр., д. 6, стр. 7).
В связи с небольшим количеством мест в зале регистрация ограничена. Мы сможем принять не более 1-2 делегатов от вуза.
Участие в мероприятии бесплатное на основании подтверждённой организаторами регистрации. После подтверждения, по Вашему запросу письмом на адрес info@iot-rus.ru мы направим пригласительное письмо для оформления командировки (просьба указать ФИО и должность направляемого участника, а также ФИО и должность адресата письма)
📍Онлайн-участие - производится без ограничений. Просим пройти регистрацию по ссылке.
Ссылка на просмотр трансляции и записи будет направлена не позднее 15-го ноября на аккаунт в Leader-ID.

Организаторы ИОТ-конференции:
«ИОТ-университет» — образовательная структура, созданная при поддержке ИОТ-консорциума вузов
Экспертно-аналитический центр «Научно-образовательная политика» (НОП)
При поддержке НИТУ МИСИС

✏️ Центр НТИ "Цифровое материаловедение" МГТУ им. Н. Э. Баумана проведет цикл лекций "Материалы будущего" в ноябре

1️⃣ Моделирование современных функциональных материалов при интенсивном динамическом нагружении

В рамках лекции рассмотрят вопросы компьютерного моделирования с применением отечественного и импортного программного обеспечения для инженерного анализа (Computer Aided Engineering) для создания конструкций из современных функциональных материалов, в том числе композиционных.

7 ноября в 16:00

Зарегистрироваться можно здесь.

2️⃣ Топологически управляемое отшелушивание 3D металл-органических каркасов на наночешуйки

Слушателям расскажут о разработанном российскими учеными алгоритме, позволяющем прогнозировать возможность отшелушивания с целью изменения свойств материалов. Лектором выступит д.х.н., заведующий лабораторией молекулярного моделирования Центра НТИ «Цифровое материаловедение: новые материалы и вещества» МГТУ им. Н.Э. Баумана Евгений Александров.

11 ноября в 16:00

Зарегистрироваться можно здесь.

3️⃣ Водородно-связанные органические каркасы: адсорбенты и протонные проводники

Слушателям расскажут о передовых разработках российских ученых методов дизайна пористых органических материалов. Лектором выступит д.х.н., заведующий лабораторией молекулярного моделирования Центра НТИ «Цифровое материаловедение: новые материалы и вещества» МГТУ им. Н.Э. Баумана Евгений Александров.

14 ноября в 16:00

Зарегистрироваться можно здесь.

Лекции проходят в рамках программы «Приоритет 2030», стратпроекта Bauman DeepTech, трека «Новые материалы».

Университет онлайн

Интерактивное обучение: ключевые техники для вовлечения студентов
 
🗓 12 ноября в 16:00 состоится вебинар об интерактивных инструментах для образовательного процесса с участием экспертов МГПУ и МТС Линк.
 
В фокусе обсуждения — системность внедрения интерактивных инструментов в образовательный процесс. На вебинаре МТС Линк эксперты расскажут о современных методах проведения интерактивных занятий, а также поделятся практическим опытом и результатами работы с онлайн-досками.
 
Программа мероприятия:
➡️Введение в интерактивное обучение: почему это важно и как влияет на успеваемость студентов
➡️Методы вовлечения студентов: обзор различных подходов
➡️Применение онлайн-досок в групповой работе
➡️Сессия вопросов и ответов: обсуждение конкретных кейсов и обмен опытом
 
Спикерами вебинара станут:

🔘Иван Богатов, эксперт МТС Линк, руководитель проекта Линк Доски;
🔘Светлана Михайлова, к.ф.н., руководитель образовательной программы «Современные методы и технологии обучения иностранным языкам», ответственный за цифровую трансформацию деятельности Института иностранных языков МГПУ;
🔘Индира Абдулмянова, к.пед.н., доцент кафедры романских языков и лингводидактики Института иностранных языков МГПУ.
 
 
⚡Индира Абдулмянова, для НОП:
 
«В последние пять лет отмечается запрос на более персонализированное и адаптивное образование, и современные технологии позволяют успешно отвечать на него. Существенно усовершенствовались инструменты для совместной работы и взаимодействия в режиме реального времени. Это позволяет проводить более эффективные групповые занятия в гибридном и дистанционном форматах. Наконец, образовательные платформы начали активно использовать технологии геймификации с элементами соревновательности и социального взаимодействия, значительно повышая привлекательность интерактивного обучения».
 
⚡Светлана Михайлова, для НОП:
 
«Изменение любого ландшафта требует адаптации физических свойств путешественника и обуславливает модификацию средств передвижения. Сегодняшняя образовательная топология предполагает непоседливого и порывистого туриста, желающего осмотреть как можно больше достопримечательностей за рекордные сроки.
 
Соответственно и инструменты, помогающие субъектам обучения в цифровую эпоху (как преподавателям, так и ученикам), должны обеспечить
а) скорость ознакомления с новым материалом (и желательно в нескучной форме),
б) глубокое погружение в контекст (вплоть до имитации иной реальности во время занятий),
в) тонкую настройку на специфику каждого участника образовательного "приключения" с созданием уникальной, персонализированной дорожной карты».

🔗 Регистрация на участие в вебинаре по ссылке

#НОП

✏️Акселерационные программы и как вовлечь в них студентов

Участники проектов технологического студенческого предпринимательства расскажут о своих наработках, о своем опыте участия в акселерационной программе, о плюсах и минусах, как им помогла акселерация, и своих запросах на то, что должно быть в акселерационных программах для развития их проектов. Также эксперты обсудят как вовлечь студентов в технологические предпринимательство и суверенитет с 7 по 8 ноября в рамках конференции Баркемпа 2024 "Национальная технологическая революция 20.35" в Санкт-Петербурге.

🔥 Клуб любителей качества акселерационных программ

Результаты работы по ранее заданным 9 проектам: участники проектов рассказывают о том, что сделано, что вызвало сложности, какой текущий статус работы над проектами.

7 ноября, с 14:15 до 17:00

💯 Коллайдер смыслов

На площадке соберется группа студентов – участников вузовских стартапов ПУТП и расскажет экспертам, представителям вузов и индустриальным партнерам, инвесторам – людям, заинтересованным в развитии вузовской акселерации - о своем опыте участия в акселерационной программе, о плюсах и минусах, как им помогла акселерация, и своих запросах на то, что должно быть в акселерационных программах для развития их проектов.

8 ноября, с 11:00 до 13:00

‼️ Мотивировочные инструменты для вовлечения студентов и преподавателей вузов в среду техпреда

Кнут и пряник – как вовлечь студентов в технологические предпринимательство и суверенитет, а также как замотивировать студентов и преподавателей идти в техпред нематериальными методами обсудят эксперты на сессии.

8 ноября, с 14:00 до 15:30

❗️Баркемп пройдет в "Точке кипения - Санкт-Петербург" по адресу: проспект Медиков, дом 3.

✅ Регистрация по ссылке: https://leader-id.ru/events/518915

Университет онлайн

👨‍💻 В рамках III международной научно-практической конференции "Цифровые международные отношения 2024" прямо сейчас проходит Круглый стол «Доверенный искусственный интеллект: от технологических угроз к социогуманитарным вызовам», организованный ИСП РАН.

✈️Арутюн Аветисян, Директор Института системного программирования им. В.П. Иванникова РАН, академик РАН, об особенностях Telegram-коммуникации и фейках о РАН.

#НОП