Подкаст в духе Нолана — как вложить свои мысли в чужую голову На связи #РусланЖигалов, сценарист подкастов, автор канала @rjfilm. Подробнее обо мне — тут, предыдущие посты колонки — первый, второй 🔘 Из первых двух занятий мы помним, что подкаст — это фоновая история. Как сделать так, чтобы она не прошла мимо слушателя? [Кто-то в зале поднимает руку.] 🔘 Давайте вырежем из неё всё лишнее, как советуют в «Пиши, сокращай». Тогда слушатель запомнит всё — ведь вместо воды у него будет только самое важное. 🔘 Отличная идея. Жаль, что будет только хуже. Если высушить историю, вы не измените того, как слушает её ваш пользователь. Он точно так же пустит её фоном. [Тишина.] 🔘 Я сейчас скажу звенящую пошлость. Попробуйте повторить, чуть подробнее раскрыть мысль, которую вы хотите «вложить» в голову слушателя, а затем снова свернуть в короткую форму В «Начале» Кристофера Нолана мысль в голову Киллиана Мёрфи внедряли именно так — через повторения, броские тезисы и антипримеры. Создавая подкаст о психологии «Нас двое», мы думали, какую пользу он принесёт. Мы задавали вопросы спикерам по конкретным ситуациям и буквально на ходу составляли шпаргалку по разным аспектам отношений: поддержка, расставание, первое свидание. Это был не ультимативный гайд, как поступать в той или иной ситуации, а эдакий пиратский кодекс — сборник общих рекомендаций, легко переносимых на те или иные эпизоды жизни. Мы повторяли спикера, подтверждая или опровергая его мысли примерами из жизни, а в конце каждого эпизода делали вывод. Мои коллеги параллельно делали «Мы все умрём. Но это не точно» — научпоп, каждый эпизод которого должен был «закрыть» для слушателя ту или иную тему. Их главная цель — сделать так, чтобы слушатель лучше понял устройство окружающего мира. Эпизод про радиацию и ДНК можно спокойно включать студентам профильных вузов — и не бояться, что они уснут под него. 📎 Закрепим Не бойтесь банальностей: повторять одну и ту же мысль, «крутить» её в уме, подтверждать, опровергать или задавать наводящие вопросы нужно. Ваша цель при создании подкаста не столько развлечь, сколько передать что-то очень важное. ✏️ Пишите в комментариях А как вы привыкли доносить свои мысли до аудитории? Какими инструментами пользуетесь в образовательных продуктах, во время выступлений или в текстах?