ШКОЛЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ МИГРАНТОВ.Детей из семей мигрантов нужно включить в категорию детей с особенными образовательными потребностями, в которой находятся, например, дети-инвалиды. Это
сказал в эфире ОТВ уполномоченный по правам ребенка в Свердловской области Игорь Мороков.
По его мнению, это позволит доплачивать педагогам за работу с такими детьми (это же дополнительная нагрузка) и сделать классы с меньшим количеством учеников (этим детям нужно больше внимания).
А я вот принципиально другого мнения!
Может хватит уже играться в инклюзивность и толерастию? Может педагогам нужно уже давно просто больше платить и больше внимания уделять нашим собственным детям?!
Может хватит уже перевешивать на педагогов все "головняки" за провалы в миграционной и демографической политике?
Лично мне вообще не нравится тренд на замещающую коренное население миграцию трудовых ресурсов. Потому что этим полностью размывается смысл ценности быть гражданином России.
Гражданство страны - это должна быть РЕАЛЬНАЯ ЦЕННОСТЬ. Набор благ, который гарантируется именно гражданам, о которых заботится государство.
Потому что если нет разницы между преференциями для, граждан и не граждан, то в чем тогда для людей ценность - быть гражданином России? Кто-то может мне объяснить?
Детей мигрантов, не имеющих гражданства РФ, родители обязаны обучить русскому языку ДО поступления в школы. Сделать это вполне можно на курсах дошкольной языковой подготовки. Такие курсы должны быть обязательными и финансироваться не из бюджета РФ. Платными или бесплатными на базе разных АНО, но оплачиваться не из кармана наших налогоплательщиков.
В государственные школы России зачисляться такие дети должны ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО на основании вступительных испытаний на знание русского языка. Чтобы уровень владения позволял без особых языковых затруднений осваивать учебную программу.
Испытания должна проводить не школа, а ГОСУДАРСТВЕННЫЙ сертификационный центр при управлении образования субъекта. В Москве это можно вполне организовать на базе МЦКО, например.
Уровень тестов может быть разный и адаптирован под возраст. Для первоклашек достаточно аудирования и говорения. Для детей постарше должны быть проверены как минимум навыки чтения и письма.
Зачисление в государственные школы для детей мигрантов должно быть возможно только на вакантные места, если они останутся свободными после приема детей граждан России.
Зачисление таких детей не должно влечь за собой ухудшение условий обучения для детей граждан. В частности, открытие обучения во вторую смену, например.
При этом при высоком уровне развития в России негосударственной системы образования для каждого ребенка из семей мигрантов вполне найдется место в платных школах, которые как раз и могут быть адаптированы под особенности обучения детей из этих категорий, если они не смогли зачислиться на бюджетные места в государственные школы.
Для детей мигрантов также должно быть доступно обучение в школах при своих посольствах (при их наличии).
А ещё у нас в России есть онлайн школы, дистанционное обучение и семейное обучение.
Так что права на получение образования ни одного ребенка-мигранта при такой палитре вариантов не будет ущемлено.
Но прежде всего будут защищены права наших детей и созданы условия для получения качественного государственного образования именно для них.
Может тогда, видя заботу государства о наших российских детях, наши женщины будут больше рожать и нужда в трудовых мигрантах отпадет?
https://t.center/agendarussia/19556🔝ЭЛЕКТРОННАЯ ПРИЁМНАЯ🔫Подписаться ➡️@gorislavtseva_rf 
