День второй подарил участникам по-настоящему сильные эмоции: пройдя разминку мозга на лекции «Этнопсихология и социальнопсихологическое воздействие: современные угрозы радикализации общества», мы отправились в святые места.
В Соборной мечети г. Красноярска нас ждал сам муфтий Красноярского края, Фаткуллин Гаяз Талгатович. Он рассказал о сущности ислама, истории возникновения, его влиянии на остальной мир. Не обошлось и без сессии «вопрос-ответ»: завороженную интересным рассказом молодёжь интересовало как что-то высокое, например, вопросы создания мира, так и вещи попроще: взаимоотношение с другими религиями, ношение хиджаба.
Затем экспедиционный автобус направил нас в Культурно-исторический центр «Успенский», на территорию Свято-Успенского мужского монастыря. Здесь участников встретил Отец Андрей, иерей. Прочитав небольшую лекцию, он приступил к самой «вкусной» части: прямому общению со студентами. И вот тут-то они дали себе волю! Стоит отметить, что мироощущение отца Андрея очень близко по духу нынешней молодёжи, общались они не стесняясь друг друга, и он честно отвечал на все вопросы, попутно делясь жизненным опытом: тут было сказано и про подаяния, и про постройку нового храма на Стрелке, и про смысл Ветхого завета...
Исключительно полезный день завершил мастер-класс по созданию декоративной куклы и экспресс-экскурсия по территории монастыря от работников КИЦ «Успенский».
Итак, старт проекту «Этноконфессиональная школа» дан.
Позади — несколько месяцев подготовки, необходимые согласования и консультации. Впереди — заключительный день Школы, закрытие и реализация участниками собственных проектов в своих вузах. Но — обо всё по порядку.
Первый день Школы встретил участников «сильной» теорией. Уважаемые эксперты, в их числе Бардаков Андрей Васильевич, Бигнова Марина Ринатовна, Григорьева Людмила Ильинична и Малафеева Марина Алексеевна, «зарядили» слушателей знаниями, о которых нигде более не расскажут, поделились, не тая, своим уникальным опытом. Закончил день адаптационный тренинг от Егоровой Софьи Алексеевны, в ходе которого ребята с необычной стороны посмотрели на этнические и религиозные стереотипы.
