💗 » » не насильно же их заставлять к нему идти! это абсурд! но... сердце моё неспокойно : нынче, много болезней бродит, вдруг он там под температурой лежит под 40 градусов?! вот бы кто понял, что это не шутки не появляться в сети больше... целых трех дней! он обычно телефон так не бросает! ...
💗 » » почему нагито все так не любят?! кого не попроси, все отнекиваются, говорят, дела или что не хотят! я даже и сама бы сходила, будь бы у меня пропуск, но он только у ребятишек. а их не заставишь к нему сходить! даже и не знаю, что мне делать! 😭
💗» » вот вам и носочки! довольно милые и теплые, как вы хотели, ребятки! я принесу их в академию и отдам, когда пройдет урок японского у моего класса . надеюсь, не обижаетесь же??
💗 » » Снежок идет! Какое прекрасное явление, пусть оно и редкое в Японии. Это весело, многие ученики пооткрывали рты и ловят снежинки, а многие просто бегают и играют в снежки. вот для чего физкультура была создана, хаха... Так! Класс, давайте, становитесь в шеренгу! Всё таки на уроке!
💗 » » Вяжу носочки ради нескольких человек, с которыми познакомилась по интернету: это было так весело! Они довольно забавные и милые💖. Надо будет их познакомить с моим прекраснейшем классом. Хотя... Эти невдуплята вряд ли вообще с просони их поймут, хихи.
💗 » » совсем устала с вашими тестами... У нас их много, а вот домашнего задания нет. Это было создано для того, чтобы не нагружать детей/подростков тем, что нудно сделать самому. в большинстве стран ученики чувствуют с этим огромные проблемы, например, некоторые просто принципиально ничего не делают, а некоторые просто стесняются спросить, что не поняли и не делают по этому поводу. о. и кстати,Казуичи. где твоя тетрадь в очередной раз? :) ты мне обещал завести новую. забыл?.... ну так. не мои проблемы, мой дорогой.
💗 » » совсем капельку пропала! но в любом случае, я рада, что некоторые все ещё остались здесь, я польщена! сегодня мы поговорим о грамматике в японском языке : в основном, японский язык считается сложным из-за наличия массы слов, одинаковых по значению, но разных по звучанию. но в самом деле, есть только два времени : настояще-будущее и прошедшее. с точки зрения лексики, структура которого сильно отличается от, скажем, английского. S - подлежащее, O - объект, V - глагол. сначала идет субъект, глагол и только потом объект. Кана - японская слоговая азбука, существующая в двух графических формах: катакана и хирагана. они различаются очертаниями : знаки хираганы округлы (ひらがな), в то время как знаки катаканы — угловаты (カタカナ). легкость японского в том, что он имеет последовательные правила грамматики. и, кстати, из-за этой азбуки (хираганы и катаканы) японский и считается сложным языком. в семьях есть малые языки, как Рюкюанский, и используется он только между родственниками. если сравнивать японский и китайский - они, в принципе, равнозначны в критерии сложности. преподавание японского языка сейчас очень ценится, и очень популярно на образовательном рынке. и, кстати точно так же, переводческая деятельность ценится. но, как оказалось - к примеру русская или арабская грамматика намного сложнее, чем японская. и так же, все таки японский сложно выучить из-за структуры грамматики и системы письма.
💗 » » какой чудесный день, хаха! мне, кажется, что мой класс сегодня довольно тихий, скорее даже подавленный. их гонор никогда нельзя было остановить, а сейчас... так тихо. и. спокойно? не случилось ли чего? я надеюсь, что ничего плохого не произошло!! эм... шутки шутками, а теперь о серьезном : где Нагито. 🤨
