ЯКОБ В ДЕТСКОМ САДУ
👶 2+
[
подходит для яселек,
видеолисталка в посте выше]
Самая адекватная для Аниного возраста (1.7) из всех трёх.
В фаворитах уже пару недель.
Сама книга
картонная, тактильно приятная, квадратная, яркая. Пять разворотов с массой деталей для разглядывания. Текста минимум, исключительно описательная функция.
Как читаем?
Аня притаскивает, открывает первый разворот и сидит смотрит в него — и каждый раз как первый
🙂
Я прочитываю текст, и мы называем и ищем велосипеды, мячики, где спрятался якоб, сколько колясок. Дочитываем до конца почти всегда.
🦕 Из забавного
Аня показывает в книге игрушку–динозавра, смеётся от чувства узнавания и... гавкает.
Как писал Корней Чуковский в книге "От двух до пяти", малыши очень хотят понять окружающий мир, но так мала их база знаний, что постоянно приключаются такие казусы) Кот–сфинкс тоже ав-ав почему-то)
Читать ли малышам, которые не ходят и не собираются в сад?
Я бы не стала — зачем) В два года нужно много чего осмыслить и без лишних тем.
КОННИ В ДЕТСКОМ САДУ
👧3+
[книжка–картонка с кучей окошек, видеолисталка в посте выше]
Книга картонная, семь разворотов, на каждой странице
по несколько окошек. Крутая на подарок.
Очень много информации уместили, помимо садика, — тут и времена года, и что делают из пшеницы, а что из молока, и из чего состоит зуб, и про смешивание цветов, и про столбик уличного термометра — прям много и интересно, но точно не Ане пока что. А, ещё ПДД на последнем форзаце
🦓
Из этой книжки я узнала новенькое и для себя: в немецких садах раз в год проходят пижамные вечеринки, когда дети остаются в саду с ночёвкой)
КОННИ ИДЁТ В ДЕТСКИЙ САД
👧 3+
[история на 'почитать и обсудить' видеолисталка в посте выше]
Здесь много текста, смыслов, странички бумажные.
Мы попробовали читать Ане, но нет, несколько страниц держит внимание, потом находятся дела поважнее.
♡ Серия про Конни
Это уже настоящие такие книжки для трёхлеток и старше про жизненные ситуации. Хорошо вместе читать, обсуждать.
Помимо садика, есть много ситуационных книг с Конни (разговор с незнакомцем; у врача; у зубного врача; у парикмахера; ссора с подругой...), мягкие обложки есть
на озоне —>
☀️ Из необычного
К концу книги появляется девочка в инвалидной коляске, которая делает всё то же, что и остальные: играет в мяч, ест деньрожденческий кекс, поёт песню...
В общем, повод поговорить о том, что все разные и будем это ценить.
--
Хотите поделиться мнением об этом? Как думаете, транслировать ли малышам, что люди могут выглядеть и жить по-разному: перемещаться сами или с помощью других, могут заикаться или медленно подбирать слова, могут быть не такими, как ребёнок привык видеть?
Может, вы уже объясняли? Или, возможно, вы родитель малыша, про которого "объясняют"?
🙏