Отношение студентов и преподавателей к использованию ИИ-инструментов в вузе 1. Студентам нравится ИИ больше, чем преподавателям. Все, кто использует ИИ, относятся к ИИ лучше, чем те, кто не использует. 2. Преподаватели не знают, что делать, когда студенты используют ИИ. 3. Студенты боятся, что из-за ИИ будут меньше учиться и могут поглупеть. Преподаватели боятся, что из-за ИИ студенты перестанут учиться. 4. Все согласны, что ИИ можно использовать для поиска информации, но использовать ИИ для научных работ или решения задач — плохая идея. «Образование и наука», № 7 (2024)