#شاهنامه_تاریخ_استوره‌ای ۱۰- شاهنامه را چگونه باید دریافت و چگونه گزارد!؟ هفت- دیگر چرخه‌های زندآگاهی پیش‌تر دیدیم که گزارش متن دو سویه دارد: 1- دستوری یا زبانشناختی 2- فنی یا روانشناختی این دوسویه خود چرخه‌ای می‌سازند و هریک از پی هم آن دیگری را پشتیبانی می‌کنند! همزمان گزارشگر راه گزارش خویش را در دو چرخه زندآگاهانه دیگر می‌پیماید: آ. چرخه دریافت و وخشیدن(تأویل) جزء و کل در این چرخه هر لخت(جزء) در پرتو هماد(کل) دریافت و وخشیده می‌شود و گزارش هماد خود از گزارش لخت‌ها ستواری می‌گیرد. ب. چرخه گمان و سنجش(حدس و مقایسه) در این چرخه، گزارشگر متن از هر واژه به گمانی می‌رسد که در کنار دیگر برداشتها و گمان‌ها سنجیده و ویراسته می‌شود! این سنجش خود گمان یا گمانهای تازه می‌آفریند و ... باید از نگر دور نداشت که چرخه‌های گفته شده در دو جستار گذشته، همه دارای همزمانی و اندرکنش(تعامل) هستند! شلایر ماخر گزارش متن را فرایندی پایان ناپذیر و پویا می‌داند! یعنی متن یک بار برای همیشه گزارش نمی‌شود و همواره دستخوش گزارش دوباره است! هرنظرم که بگذرد جلوه‌ی رویش از نظر باردگر نکوترش بینم از آن‌که دیده‌ام @ShahnamehToosi