Ordem das leituras com que os jesuítas conduziam os jovens no estudo do latim, no século XVII: Sexta classe: Os textos eram extraídos de algumas epístolas de Cícero e de dísticos de Catão, e lidos com fins de aprendizado da gramática. Quinta classe: Prosseguia-se com as cartas de Cícero, liam-se os Tristes e Fastos de Ovídio e os diálogos mais fáceis de Luciano. Quarta classe: Tristes ou Pônticas de Ovídio, éclogas de Virgílio e mais alguns textos de Tibulo Terceira classe: Encerravam-se os estudos puramente gramaticais e começava o das letras com a leitura e explicação das obras de Cícero, César, Justino, Floro, Virgílio, Terêncio, Marcial e Luciano Segunda classe: Liam-se e explicavam-se outras obras de Cícero, tal como Leis, Tusculanas, de Valério Máximo, Salústio, Cornélio Nepos, Floro, Virgílio e Estácio Fonte: Ruy Afonso da Costa Nunes, em "História da Educação no Século XVII" ⚜️ 𝕽𝖊𝖋𝖚𝖌𝖎𝖚𝖒 𝕴𝖓𝖙𝖊𝖑𝖑𝖊𝖈𝖙𝖚𝖆𝖑𝖊 ⚜️