✅خلاصه جلسه توجیهی مرحله دوم انفرادی و مرحله اول گروهی دوره ۱۶ حیطه آموزش پزشکی
📆تاریخ برگزاری: ۱۰ مرداد
🎥ضبط جلسه🔰مرحله دوم انفرادی🔶اعضای کمیته علمی توصیه کردند که منابع معرفی شده کامل خوانده شوند. در حین آزمون به علت کمبود زمان، امکان چک کردن همه سوالات در رفرنس ها نیست.
🔷سوالات جدید نسبت به مرحله اول: تشریحی - تشریحی کوتاه پاسخ - ادغام متون - دیدگاه های فردی در خصوص فیلم و ...(البته پاسخ ها باید بر اساس منابع مطالعه شده باشد و نه نظر شخصی). بخش اعظم آزمون از این ۴ نوع سوال خواهند بود و دفترچه جداگانه ای خواهند داشت. توضیحات دقیق تر انواع سوالات را در
شیوه نامه ببینید.
🔶نکات مهم: ۱. توانایی تایپ پاسخ سوالات(آزمون کاملا الکترونیک)۲. محدودیت کلمات پاسخ(تعداد کلمات توسط خود سامانه به طور اتوماتیک شمرده می شود) ۳. مدیریت زمان ۴. پاسخ ساختارمند(مقدمه-بدنه علمی دارای کلیدواژه های مد نظر - یک خط نتیجه گیری)
🔷ملاحظات اجرایی: ۱. آماده سازی سیستم کامپیوتری ۲. باز کردن منابع روی دسکتاپ ۳. اطمینان از اتصال هدست(رای دیدن فیلم ها)
🔶فیلم ها یا به زبان فارسی هستند و یا در صورت انگلیسی بودن، دارای زیرنویس فارسی خواهند بود.
🔷زمان حدودی آزمون: حدود ۴ ساعت
🔶از دوره پودمانی و توسعه فردی سوالی طرح نخواهد شد.
🔰مرحله گروهی🔷قالب و مدل های استفاده می تواند متفاوت از موارد مطرح شده در شیوه نامه مانند double diamond باشد اما ساختار کلی باید رعایت شود(مثلا وجود مراحل ایده پردازی و نیازسنجی و تعریف مشکلات و ...)
🔶همه موارد پروپوزال و حتی پروتوتایپ در حد توضیحات بر روی کاغذ هستند و نیازی به تهیه محصول آموزشی(مثلا طراحی اپلیکیشن) نیست.
🔷انتظار می رود جدول مسئله و ایده ها طراحی شود. سپس یکی از ایده ها انتخاب و طراحی شود و کامل توضیح داده شود. سایر ایده ها نیازی به تشریح کامل و طراحی و تهیه پروتوتایپ و ... ندارند.
🔶کاربرد تفکر طراحی توضیح داده شد.
🔷هدف پروژه گروهی، کمک به رفع یک مشکل در عرصه های آموزشی با بهره گیری از فناوری می باشد و چندان بحث های کارآفرینی مانند خلق ثروت و بازاریابی و ... مد نظر نیست.
🆔@ME_Olympiad🆔@olympiadTUMS_official
