#ОффтопикВ последнее время я задумался о том, как происходит выбор профессии подростков и уже взрослых людей. В 11 классе у нас проводились какие-то профориентационные мероприятия, и нас даже водили на завод автомобилей Hyundai. Я никогда не хотел стать автомобильным инженером, но мероприятие было довольно познавательным, когда ещё я бы смог посетить настоящий автомобильный завод. Однако эта экскурсия не дала мне никакого понимания того, в чём заключается работа тысяч людей, трудоустроенных на этом предприятии.
Как сказал Дмитрий Евгеньевич Галковский, ребёнок каждый день играет во что-то новое. Сегодня он врач, завтра пожарный, а послезавтра он играет в футбол. Взрослый – это тот же ребёнок, которого зациклило на одной игре, и он не может из неё выйти. Профессии – это ни что иное как игры, и, если подходить к ним как к таковым, обзоры этих игр, предоставляемые в школах, абсолютно не выдерживают никакой критики. В этих обзорах есть всё: лор, сеттинг, графон – но нет главного элемента – геймплея.
Отсутствие актуальных обзоров на геймплей профессий – проблема даже для взрослых. Ещё год назад я метался между десятками разных подпрофессий в своём поле, не понимая, что мне нужно. Только поработав и пройдя практику (демоверсию) профессий, я начинал понимать, что из себя представляет их геймплей и каково вообще в них играть. Например, до поступления в Сколтех я совершенно не представлял себе чем конкретно, а не в общих словах, занимаются математики.
Сегодня я пришел к, как мне кажется, единственному верному решению. Необходимо создать геймплейные трейлеры профессий, где по-честному бы описывался процесс игры, без пререндеренных трейлеров и катсцен. Уверен, это не единственный интересный вывод, который можно сделать из восприятия профессий как игр.
А что вы думаете, уважаемые подписчики?