Прекрасный (жаль, что обыденный) пример «не методических проблем» в подходах к тренировочному процессу. Т.е. проблем, где не ставятся вопросы «какими методами рациональнее будет развить, улучшить, достигнуть …», но проблем, где субъективное восприятие и отношение человека, принимающего соответствующие решения, к тому или иному явлению (конкретно здесь: к силовой и кондиционной подготовке) становится определяющим. Специалисты могут понимать, насколько глубоко ошибается принимающий решение человек, но не могут повлиять на результат, пока находятся в пределах конкретной системы. Тупиковая ситуация, когда методические знания и накопленный опыт даже группы экспертов, отстаивающих свою точку зрения, не могут являться аргументами для противоположной стороны.