#мозгсуперсилы #любопытство #любознательность Любую новую тему нужно начинать с активации интереса Всем привет😊 Ну что, друзья, принимаю поздравления. С почином. 70 маленьких людей прошли два первых занятия по курсу «Мозг и его суперсилы». Включали мозги, растягивали их в разные стороны, качали (один мальчик так и сказал: «Мы ходим в качалку для мозга»). Рисовали мозгу мышцы на ручках. Делали мозг из пластилина. Ваяли модель мозга из папье-маше. А самое первое занятие я по традиции провела в технологии задавания вопросов. Это специальная технология, которая запускает любознательность и поисковую деятельность. Очень важно любой курс, новый модуль или новую тему начинать именно с этого занятия. Эту технологию придумала не я, разработка The Right Question Institute, сотрудники которого когда-то задались вопросом – почему взрослые люди порой так некачественно вопросы задают, а часто вообще не задают. Я, кстати, с этим сталкиваюсь постоянно. Вот буквально недавно, когда запускала один из курсов, получала в личку такое: «Добрый день, хочу к вам на курс, но у меня вопрос. Невозможность применения технологии в начальной школе». Эммм, а где вопрос? Это вы уже уверены в невозможности и ждете от меня роль оппонента? Или вы хотите узнать о возможности? Или вот: «Здравствуйте, хочу к вам на курс. Но у меня сейчас еще куча курсов, как вы думаете, я все освою в моем графике?» Эммм, но этот вопрос надо задать себе, а для меня сформулировать какие-то другие вопросы, по которым вы себе ответите на свой. И такого много. Учить задаваться качественно сформулированными вопросами нужно с детства. А ниже фото наших вопросов, которыми мы задались в шести классах. Будем постепенно на них отвечать на курсе. А какие-то они заберут домой, а на какие-то вообще за всю жизнь не ответят, но будут искать👇👇👇