تربیت فردا

🥇بسطام بر بام معماری دنیا ایستاد

📌 مدرسه نور مبین در بسطام جایزه مهم معماری را از آن خود کرد.
هیئت داوران جایزه دیزین در سال 2020 با بررسی پروژه‌های برتر طراحی و معماری سال؛ از میان 302 پروژه راه یافته به مراحل اولیه و نیمه نهایی، 64 پروژه مطرح از سراسر جهان را در 12 بخش؛ بهترین خانه شهری، خانه روستایی، پروژه مسکن، پروژه تولد مجدد مسکونی، ساختمان‌های مدنی، ساختمان‌های فرهنگی، ساختمان‌های تجاری، بهترین ساختمان گردشگری-اقامتی، پروژه تولد دوباره، ساختمان‌های کوچک، پروژه‌های منظره و پروژه‌های زیرساختی برای رقابت در مرحله نهایی انتخاب کردند.

معیارهایی چون نوآوری، سودمند بودن برای مردم و همچنین توجه به محیط زیست، شرایط اقلیمی و استفاده از عناصر بومی، مواردی است که جایزه دیزین در داوری پروژه‌ها به آن توجه داشته است.

🏆در فهرست نهایی نامزدهای جوایز دیزین 2020 دو پروژه ایرانی حضور داشت که پروژه ساختمان مدرسه نورمبین رتبه برتر را از آن خود کرد.

https://b2n.ir/894785

#ایران #افتخار
#معماری_آموزشی
#مدرسه_سازی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL

صفحه نو|مستر کلاس«کودک و طبیعت»| اپیزود پنجم|انسان و طبیعت
انسان برای نزدیکی و ارتباط با طبیعت گرایش و نیاز اساسی و توارثی دارد. سازگاری انسان با طبیعت و میل و پرهیز او نسبت به پدیده‌های طبیعی، هر دو سازگارانه و برای تضمین بقاست. در این درس درباره‌ی سازگاری انسان با طبیعت، نظریه زیست‌گرایی، نیاز و گرایش انسان به طبیعت می‌آموزیم.
https://www.youtube.com/@Safheyeno

صفحه نو|مستر کلاس«کودک و طبیعت»|اپیزودچهارم|درباره‌ کودکی بیشتر بدانیم
نگاه تازه‌ی مبتنی بر آخرین یافته‌ها از زیست‌شناسی انسان، کودک را یک لوح سفید نمی‌داند؛ بلکه معتقد است او با یک پیشینه و دانش به دنیا می‌آید و نسبت به پدیده‌ها جانبدار است. ویژگی‌های کودکی، شکل‌گیری مفاهیم و ارزش‌ها در ارتباط با طبیعت و تأثیر کودکی در بزرگسالی را در این درس می‌آموزیم. عبدالحسین وهاب‌زاده معتقد است بدون تجربه‌های غنی در کودکی، هیچ‌کدام از دستاوردهای آینده نمی‌تواند از انسان موجودی موفق، شادمان و توانا بسازند.
https://www.youtube.com/@Safheyeno

نشست بیست و چهارم خیر و خرد

گفتگو پیرامون کتاب فراتر از مرزهای آموزشی

محسن رنانی
بدرالزمان پزشکزاد
اسدالله مرادی

https://youtu.be/LJt9MPr4LoA?si=MTrAP_JFzoORxkan

10 مهر 1403

محفل خیر و خرد در وزرا


انتشار با ذکر منبع بلامانع است .

کانال سخنرانی ها ، درس گفتارها و گفت و گوها :

https://t.center/Vortrags

🌱🌱🌱
✍اسداله مرادی

در این مقاله

از این موضوعات سخن رفته است:

دو آرمان"عدالت"و"آزادی"

در چند دهه گذشته، عدالت آموزشی با حساسیت به مراتب بیشتری دنبال می شود و در بعضی کشورها سرانه آموزشی به بالای ۲۰ هزار دلار می رسد!
 
اما در چند دهه اخیر، ما درعدالت آموزشی نعل واژگون زده ایم و سرانه آموزشی ما به حدود ۳۰۰ دلار رسیده است!


✅بی عدالتی های سخت افزاری درآموزش و پرورش مانند:
حقوق و مزایای شغلی پائین معلمان
مدارس کپری و فرسوده
تعداد زیاد کودکان کار و بازمانده از تحصیل
بسیاری از کودکان فقیر که مشکل تغذیه دارند.
فضای کوچک و تنگ مدارس.
مدارس قدیمی مخروبه.
میز و نیمکت های غیر طبی مدارس.
کیف و کوله ها سنگین دانش آموزان.
مشکل گرمایش و سرمایش مدارس.
و...

✅بی‌عدالتی های نرم‌افزاری در آموزش و پرورش مانند:
نورچشمی در کلاس
بلند خواندن نمرات در کلاس
عدم هماهنگی برنامه درسی و مراحل رشد
کتاب های درسی پرحجم
کتاب های کمک درسی پرحجم و سنگین
پرسیدن شغل والدین در کلاس
جدا بودن سرویس بهداشتی معلمان و دانش آموزان، و غیره

✅ ۱۴پیشنهاد مشخص برای رفع  بی عدالتی ها در آموزش و پرورش

منبع معلم نامه شماره ۱
مهر ۱۴۰۳
🌾🌾🌾
@tarbiat_farda

🌱🌱🌱


🌱انتشارات افست در اقدامی ابتکاری و پسندیده 
پی دی اف کتاب های  مجموعه "اندیشه ورزان " خود  را به عموم مردم اهدا کرده است!

🌿کتاب در تمنای یادگیری ۲
ضیافت آموختن

گفت و گوی های اسدالله مرادی با محمدرضا سرکار آرانی
از
مجموعه "اندیشه ورزان "
تقدیم به شما خواننده گرامی و فرهیخته

در فصول این کتاب موارد ذیل بحث و گفت و گو شده است:

🌱خانه و مدرسه
🌱مدرسه و کلاس درس
🌱بافتارهای فرهنگیِ آموزش و یادگیری
🌱کودکان و سامانه آموزش رسمی
🌱نگرش های فکریِ آموزش مدرسه ای
🌱سازماندهی محتوای آموزشی
🌱سرانجام پژوهش های آموزشی


شما نیز اگر کتاب را مفید یافتید می توانید از طرف انتشارات افست به هموطنان عزیز   تقدیم کنید.


🌾🌾🌾


@tarbiat_farda

🌱🌱🌱روز جهانی معلم

✏  *شعار امسال یونسکو در روز جهانی معلم*
 
*Valuing teacher voices: Towards a new social contract for education."*👆

🌾🌾🌾
@tarbiat_farda

📔باز باران؛
واکاوی مسئله تربیت و کودکی در روزگار کنونی

با حضور:
#دکتر_محسن_رنانی
#بدرالزمان_پزشکزاد
#دکتر_اسداله_مرادی

🗓 چهارشنبه 11 مهر 1403 ساعت 17

🏡 سالن فردوسی

🔹برنامه به صورت حضوری برگزار می گردد.

🔷 ورود برای عموم، آزاد و رایگان است

💢گروه فکری خانه آ💢

💢خانه اندیشمندان علوم انسانی💢

🆔 @iranianhht

صفحه نو| مستر کلاس«کودک و طبیعت» | اپیزود سوم | شناخت دوران کودکی
استاد این دوره‌ی آموزشی معتقد است برای هر اقدامی در حوزه‌ی کودکی، قدم اول شناخت درست دوران کودکی است. بر اساس خصوصیات زیستی انسان، فرآیند کودکی و مرز کودکی با نوجوانی چگونه است؟ سن کودکی در دنیای امروز با گذشته چه تفاوتی دارد؟ چرا کودکی در انسان چنین طولانی است؟ پایان کودکی کی فرا می‌رسد؟ کودکی چه تفاوت‌هایی با نوجوانی دارد و پیامدهای این تفاوت‌ها در روش‌های تربیتی کدام است؟ وهاب‌زاده در این درس به این پرسش‌ها پاسخ می‌دهد.
https://www.youtube.com/@Safheyeno

صفحه نو| مستر «کلاس کودک و طبیعت»| اپیزود دوم |راهی که پیموده‌ام
وهاب‌زاده در این صفحه به مرور خاطراتی می‌پردازد که موجب انس او با طبیعت شده و حضور کودک در طبیعت را دغدغه‌ی او ساخته است. کودکی و یله‌گی در طبیعت، دوران مدرسه، دانشگاه و یافتن مسیر شغلی و سرانجام آن‌چه موجب تغییر مسیر به سمت کار با کودک شده است را از زبان او می‌شنویم.
https://www.youtube.com/@Safheyeno

.
☘️ 👈 و سلام بر اول مهر

می‌خواستم برای اول مهر امسال چیزی بنویسم. اما بختامدی به نوشته‌ای درباره کودکی برخوردم که در تیر ۱۳۹۷ نوشته‌ بودم. فکر کردم همان را بازپخش کنم.

در پیوند زیر بخوانید:

https://t.center/PooyeshFekri/1238

@Renani_Mohsen
www.renani.net
.

صفحه نو| مستر کلاس «کودک و طبیعت» | اپیزود اول |آشنایی با عبدالحسین وهاب‌زاده و معرفی دوره
دکتر عبدالحسین وهاب‌زاده؛ کنشگر، پژوهشگر، مدرس و مترجم حوزه‌ی محیط‌زیست و بوم‌شناسی و بنیان‌گذار "مدرسه طبیعت" استاد این دوره‌ی آموزشی است. سه بار برنده‌ی جایزه کتاب سال ایران، یک بار برنده‌ی کتاب سال محیط‌زیست، برنده‌ی جایزه‌ی مهرگان و برنده‌ی جایزه‌ی ترویج علم برای تأسیس و ترویج "مدرسه طبیعت" بخشی از دستاورهای علمی وهاب‌زاده است. او در صفحه‌نو برای ما می‌گوید که چرا پس از کسب تجربیات مختلفِ تدریس در مدرسه، دانشگاه، ترجمه و تألیف، فعالیت‌هایش را متمرکز به کودک و کودکی کرده است.
https://www.youtube.com/@Safheyeno

🌱🌱🌱

🔥من را جایی حوالی ته کلاس درس دبیرستانم دفن کنید!

🌾🌾🌾

@tarbiat_farda

🔸کنکاشی در مسائل #آموزش_و_پرورش ایران
🔸پخش مجدد مجموعه مستند #نهالی_برای_فردا ، به مناسبت بازگشایی مدارس، هر روز از شبکه مستند، حوالی ساعت ۱۷

🔸 لینک آرشیو تمامی قسمتها

https://doctv.ir/Program/160511

🌱🌱🌱

آغاز سال تحصیلی در تاجیکستان!
با
شادی
سرود
موسیقی


🌾🌾🌾

@tarbiat_farda

دسترسی سریع به:
[کلاس درس کودک‌وطبیعتِ عبدالحسین وهاب‌زاده]
▫️عبدالحسین وهاب‌زاده کنشگر، پژوهشگر، مدرس و مترجم حوزه‌ی محیط‌زیست و بوم‌شناسی و بنیان‌گذارِ «مدرسه طبیعت» در صفحه‌نو از تجربیات خود درباره‌ی کودک و طبیعت سخن می‌گوید. 
​
در این دوره درباره‌ی شناخت دوران کودکی، تأثیر طبیعت بر رشد کودک، پیامدهای دوری کودک از طبیعت، شیوه‌ی یادگیری آزاد، انتخاب رویکرد آموزشی مناسب برای کودک و اشکالات موجود در نظام آموزشی، مطالب تازه و منسجمی ارائه شده است. همچنین درباره‌ی تسهیلگری، زیستگاه غنی، بازی و رهایی و تأثیرشان بر رشد کودک، از وهاب‌زاده بسیار خواهید شنید.  

خلاصه درس‌ها
۱ آشنایی با عبدالحسین وهاب‌زاده و معرفی دوره
۲ راهی که پیموده‌ام
۳ شناخت دوران کودکی
۴ درباره‌ کودکی بیشتر بدانیم
۵ انسان و طبیعت
۶ کودک و طبیعت
۷ پیامدهای دوری کودک از طبیعت
۸ یادگیری از طبیعت
۹ آموزش به کودکان
۱۰ مدرسه طبیعت
۱۱طبیعت خود بهترین آموزگار است
۱۲ بازی تمرین زندگی است
۱۳ رهایی و رشد کودک
۱۴ نقش والدین در رشد کودک
۱۵ راه‌هایی برای تجربه طبیعت در زندگی شهری
۱۶ نقش نهادهای مدیریتی، آموزشی و محیط‌زیستی
۱۷ آداب شخصی
۱۸ صفحه آخر، حرف آخر

✍️ دبیرستان به مثابه ماشین کنکور (خط تولید پرورش رتبه های برتر کنکور) یا
مرکز «آموزش مهارت»؟

🔵‌ بازدید از دبیرستانی که خروجیهای آن فقط برای رفتن به دانشگاه استنفورد/برکلی/UCLA نیست، بلکه به مسأله «بازار کار» هم فکر می کند.

🔵 عملا دبیرستان دولتی فقط‌ به فکر «تربیت مهندس/پزشک» نیست بلکه به «تربیت تکنسین» هم جدی فکر می کند.

دغدغه «مدیر دبیرستان» این نیست که به والدین گزارشِ رتبه های برتر ورودی به دانشگاههای برتر را بدهد. بلکه مدیر دبیرستان به تیمهای ورزشی مدرسه، امکانات جوشکاری، امکانات سی ان سی، کارگاه نجاری، و کارگاه تعمیرات گیربکس خودرو هم فکر می کند.

▪️۴۲ مگ - ۸ دقیقه

#آموزش
#کنکور
#مهارت
https://t.center/solseghalam

🌱🌱🌱

🔥صحبت‌های مصطفی رحماندوست، درباره وضعیت آموزش و پرورش

حق کودک ما این است که تعلیم و تربیت‌اش رایگان باشد. آموزش و پرورش ما عقب‌مانده است که مردم برای مدرسه پول می‌دهند.

مصطفی رحماندوست در گفت‌وگو با اکبر نبوی:

🔸حق کودک و نوجوان مملکت من این است که تعلیم و تربیت رایگان داشته باشد. تقریبا هیچ مدرسه‌ای نیست که پول نگیرد، حتی دولتی‌ها. به جز دولتی یک سری مدارس غیرانتفاعی داریم، نمومه دولتی داریم، هیئت امنایی داریم، بشارت باد بر شما که یک‌سری Home school داریم.

🔸آموزش و پرورش ما پرورش ندارد؛ همه‌اش آموزش است آن هم چه آموزشی! بسیار عقب‌مانده. این آموزش و پرورش اگر عقب‌مانده نبود مردم نمی‌رفتند غیرانتفاعی، پولشان که زیادی نکرده. این آموزش و پرورش آنقدر کنکور را مهم جلوه داده که من مجبورم از اول دبستان به فکر کنکور باشم.

🌾🌾🌾

@tarbiat_farda