Про сложности человека, автономию которого недостаточно поддержали на этапе первичной сепарации в сензитивном возрасте (1-3 года) 1 этап (преконтакт): сложно обнаруживать себя и свои потребности. Не такие типа "хочу дом", "хочу красивую машину" и "модную сумочку" т.д. Такого типа желания наоборот - могут легко возникать и даже охватывать. А обнаружение себя в моменте - какой я сейчас, что сейчас есть в моем внутреннем мире, что мне важно, в чем дефицит. Обнаружение истинной потребности затруднено и заменено на желания. Я хочу красивую машину чтобы что? Чтобы со мной хотели общаться или чтобы папа наконец сказал: "Теперь, сын, я тебя уважаю", - вот что сложно обнаружить: что стоит за желанием. 2 этап (контактинг). Сложно выдерживать фрустрацию, когда обнаружил, чего хочешь, но этого пока нет. Даже если ты с большим трудом проделал большую работу по ориентировке и обнаружил свой дефицит и актуальную потребность, тебя поджидает следующая трудность - сильная фрустрация: невозможность хотеть и не получать. Так как человек долго не обнаруживал свой дефицит, он накопился в серьезном размере, и поняв, что ему нужно, это нужно получить прямо сейчас. Asap , как можно скорее. В этом состоянии предпринимается много поспешних действий, которые не приводят к удовлетворению его потребности. Либо форма не подходящая, либо способ действия, либо не с тем человеком - спешка не позволяет подобрать подходящее. 3 этап (полный контакт). Невозможно полностью отдаться удовольствию от момента получения того, что хотел. Человек не может перестать удерживать свою идентичность (быть озабоченным тем, каков я, достаточно ли я хорош, на коне ли я сейчас), а также раствориться в процессе/человеке в полном контакте, так как это небезопасно. Скорее всего нет в опыте такого, что ты отдался, доверился и тебе вместе с заботой не подсунули что-то неприятное. Например, вместе с заботой родителя его тревога и контроль и т.д.. Поэтому опыт доверия и отдаться процессу затруднён. 4 этап (постконтакт, ассимиляция). Невозможно этот опыт интегрировать и записать в свою историю, так как это требует замедления на этапе завершения и проживания амбивалетных чувств (например, радости, что это было и грусти, что это закончилось, и, допустим, страха, что это не повторится). В той или иной степени эти трудности знакомы каждому из нас. И у каждого есть "любимая" фаза - этап, на котором чаще всего сложно. И ещё это меняется во времени. Моя "любимая" фаза сейчас контактинг. А ваша?) По мотивам специализации "Пограничный опыт" Upd: давайте следующим постом обсудим про ловушки в терапии с таким клиентом - как мы сами не поддерживаем его автономию в работе