#فردوس_حاجيان در #گوگل يكى از پربازديدترين با كليد واژه ى Ferdos Hajian 🕊💫☮️🏛 به دليل بازديد بين المللى از فعاليت فردوس حاجيان اين كليد واژه در گوگل همراه با "لِيْبِل" نمايان مى شود.جالب اينكه رزومه و سوابق فردوس حاجيان در مجامع بين المللى به زبان انگليسى چندين هزار برابر بيشتر از ايران مشاهده شده است.از طرفى رزومه برترين معلم جهان در ايران همواره ناقص و گاهى با كوتاهى و قصور درج مى شود!!!!!به جز دلسوزان به فرهنگ و هنر و آموزش و مردم عزيزى كه همواره حامى #آموزگار_صلح_و_مهربانى بوده و هستند متاسفانه برخى سايت ها و پايگاه هاى مجازى داخلى نسبت به درج بيوگرافى كامل اين #معلم_برگزیده_UNESCO و #دارنده_مدال_خوارزمى و #نامزد_نوبل_معلمی اقدام جامع و كامل به عمل نياوردند و فقط چند عبارت از سالها قبل در بيوگرافى ايشان درج شده است لذا در صورتى كه مديران سايت ها تمايل به درج بيوگرافى جديد ايشان دارند به گوگل و #Global_Teacher_Prize ورود با وى پى ان http://www.globalteacherprize.org/finalist/ferdos-hajian/
و يا #سايت_فردوس_حاجيان به آدرس: http://ferdoshajian.ir/index.php?112 مراجعه فرمايند پ ن: دست اندركاران فعال در #شبكه_اجتماعى_فردوس_حاجيان بدينوسيله از تمامى سايتهاى مجازى كه به هر نحوى اقدام به درج و انتشار زندگى نامه اين معلم نام آور جهان كرده اند سپاسگزارى ويژه دارد و اين يادداشت تنها براى اشخاص و گروههايى است كه نسبت به نخبگان كشور بى تفاوت اند و گاهى هم در كمال تاسف با سوگيرى رفتار مى كنند.ما به مرور زمان تمام سايتها و مشتقات آن در #شبكه_اجتماعى كه به معرفى دكتر فردوس حاجيان پرداخته اند را خدمت ملت بزرگ ايران معرفى مى كنيم با كمال احترام كانال تلگرامى #هواداران_فردوس_حاجيان #نخبگان_مازندران @nokhbegan_mazandaran از فرش گذر كردم بر عرش نظر كردم خورشيد به استقبال از لطف و صفا آمد
خورشيد به دستانم نارنج و ترنجى شد در دايره ى باقى فردوس بقا آمد
فردوسِ بقايى شو بر خلق فدايى شو تا خلق تو را گويد يارِ فقرا آمد
خداوند کیوان و گردان سپهر فروزنده ماه و ناهید و مهر
ز نام و نشان و گمان برترست نگارنده ى بر شده پیکرست
به بینندگان آفریننده را نبینی مرنجان دو بیننده را
نیابد بدو نیز اندیشه راه که او برتر از نام و از جایگاه
سخن هر چه زین گوهران بگذرد نیابد بدو راه جان و خرد
خرد گر سخن برگزیند همی همان را گزیند که بیند همی
ستودن نداند کس او را چو هست میان بندگی را ببایدت بست
خرد را و جان را همی سنجد اوی در اندیشه ى سخته کی گنجد اوی
بدین آلت رای و جان و زبان ستود آفریننده را کی توان
به هستیش باید که خستو شوی ز گفتار بیکار یکسو شوی
پرستنده باشی و جوینده راه به ژرفی به فرمانش کردن نگاه
توانا بود هر که دانا بود ز دانش دل پیر برنا بود
از این پرده برتر سخنگاه نیست ز هستی مر اندیشه را راه نیست
حكيم ابوالقاسم #فردوسى 🕊☮️🎻🖌🗞🏛 ياران من درودها بر شما داشتم مى انديشيدم كه اين فردوسى بزرگ چه دريايى بود.آن چنان در شاهنامه به تمام موارد مى پردازد كه گويى علاوه بر آن كه خداوندگار سخن است خداوندگار معرفت و دانايى و آگاهى بخشى هم هست.به باور من فردوسى #آموزگار بزرگى هم هست.حدود ١٠٪ از ابيات #شاهنامه جنبه ى #تعليمى هم دارد.او به زيباترين شكل ممكن تعليم مى دهد و در تعيلم از #ادبيات_وصفى استفاده ى فراوانى مى كند.اين وصف فقط وصف پادشاهان و پهلوانان و يا وصف تفصيلى نبرد در جنگ ها و مكان ها نيست بلكه مقصودم اين است كه فردوسى بلد است چگونه وصف كند ؛ هر آن چه كه قصد تعليم آن را به آيندگان نيز دارد! در واقع او نگاه و جهان بينى خود را نسبت به خرد ، آفرينش و مبدأ آفرينش به زبانى بسيار ساده و در عين حال وصفى و تعليمى ارائه مى دهد كه مخاطب امروز هم ديدگاه #هستى_شناسانه و #شناخت_گرايانه او را دريابد و راه را خودش انتخاب كند. ما در شاهنامه از منظر #معنا#معنى و #مفهوم با انواع ادبيات روبه رو مى شويم. يكى از زيباترين شكل آن هم شروع كتاب با ادبيات وصفى تعليمى است كه با اين بيت زيبا آغاز مى شود: