مجله کارخانه
#معلمان
Канал
760
подписчиков
307
фото
16
видео
292
ссылки
مجله‌ی کارخانه جایی است برای نوشتن درباره‌ی دغدغه‌ها و مسائل کارگران، رسانه‌ای برای طبقه‌ی کارگر تا صدایشان را به یکدیگر برسانند؛ از تحلیل و گزارش تا خاطره و آموزش و ادبیات طبقاتی.
ارتباط با ما:
@Karkhane_admin
نشانی ایمیل:
[email protected]
چانه‌زنی برای عقد قرارداد کار
آگاهی نسبت به کار، شرایط کار، خویشتن و کارفرما و طبقه‌بندی دانسته‌ها برای عمل درست ضرورت دارد. در این نوشته سرفصل‌هایی را برای گفت وگو مطرح می‌کنیم تا تجربیات کسب‌شده در این محورها را به اشتراک بگذاریم. باید نتیجه مداقه و غور در این حرفه، عملکرد بهترمان در کلاس درس و تأمین منافعمان در تقابل با کارفرما باشد. ما معلم هستیم، یادگیری هم مقدمه‌ی یاددهی است و هم نتیجه‌ی آن.
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/5729/bargaining_teachers_manual/
#مقاله #دستمزد #معلمان #مبارزه_طبقاتی #تضاد_طبقاتی #آگاهی_طبقاتی #استثمار #معلم_تمام_وقت
☑️ @karkhane_org
آگاهی نسبت به کار، شرایط کار، خویشتن و کارفرما و طبقه‌بندی دانسته‌ها برای عمل درست ضرورت دارد. در این نوشته سرفصل‌هایی را برای گفت وگو مطرح می‌کنیم تا تجربیات کسب‌شده در این محورها را به اشتراک بگذاریم. باید نتیجه مداقه و غور در این حرفه، عملکرد بهترمان در کلاس درس و تأمین منافعمان در تقابل با کارفرما باشد. ما معلم هستیم، یادگیری هم مقدمه‌ی یاددهی است و هم نتیجه‌ی آن.
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/5729/bargaining_teachers_manual/
#مقاله #دستمزد #معلمان #مبارزه_طبقاتی #تضاد_طبقاتی #آگاهی_طبقاتی #استثمار #معلم_تمام_وقت
☑️ @karkhane_org
بار کنکور بر دوش معلمان
کمبود نیرو در آموزش و پرورش و حق الزحمه اندک و تأخیر –یک یا بیشتر از یک ساله- در پرداخت آن، منجر به آن شد که سال گذشته معلمان رغبتی به تصحیح امتحانات نهایی نداشته باشند، و سال گذشته آموزش و پرورش با اجبار و تهدید معلمان توانست کارنامه‌ی نمرات نهایی را خیلی دیرتر از موعد مورد نظر صادر کند. امسال نیز آموزش و پرورش در رقابت با سازمان سنجش در برگزاری امتحانات نهایی کشوری مشابه کنکور، بار دیگر فشار خود را بر دوش معلمان انداخته است و از معلمان دور دوم متوسطه خواسته است تا کنکور را در سه پایه برگزار کنند.
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/5691/exploitation-of-teachers/
#مقاله #معلمان #نظام_سرمایه_داری #آگاهی_طبقاتی
☑️ @karkhane_org
کمبود نیرو در آموزش و پرورش و حق الزحمه اندک و تأخیر –یک یا بیشتر از یک ساله- در پرداخت آن، منجر به آن شد که سال گذشته معلمان رغبتی به تصحیح امتحانات نهایی نداشته باشند، و سال گذشته آموزش و پرورش با اجبار و تهدید معلمان توانست کارنامه‌ی نمرات نهایی را خیلی دیرتر از موعد مورد نظر صادر کند. امسال نیز آموزش و پرورش در رقابت با سازمان سنجش در برگزاری امتحانات نهایی کشوری مشابه کنکور، بار دیگر فشار خود را بر دوش معلمان انداخته است و از معلمان دور دوم متوسطه خواسته است تا کنکور را در سه پایه برگزار کنند.
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/5691/exploitation-of-teachers/
#مقاله #معلمان #نظام_سرمایه_داری #آگاهی_طبقاتی
☑️ @karkhane_org
معلم قراردادی و حداقل حقوق؛ حراج نیروی کار برای آینده
تعیین حداقل حقوق سیرک سالانه‌ای است که کارگران بازندگان همیشگی‌اش هستند. البته سرمایه‌داری حتی بدون این نمایش هم همواره حداقل حقوق ممکن را برای کارگران در نظر می‌گیرد؛ آن‌قدر که نمیرد و به کار ادامه دهد.
بخشی از کارگران نیز حداقل حقوقشان در بازار آزاد نیروی کار تعیین می‌شود؛ جایی که معنای آزادی در سرمایه‌داری بهتر درک می‌شود.
معلمان قراردادی از جمله‌ی این کارگران‌اند که حداقل حقوقشان در انتهای قراردادِ کاری و در چانه‌زنیِ نابرابری در برابر کارفرما یا یکی از واسطه‌هایش تعیین می‌شود.
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/4952/contract-teacher-and-minimum-wage/
#مقاله #حداقل_دستمزد #دستمزد #قرارداد_موقت #مدرسه_غیرانتفاعی #معلمان
☑️ @karkhane_org
تعیین حداقل حقوق سیرک سالانه‌ای است که کارگران بازندگان همیشگی‌اش هستند. البته سرمایه‌داری حتی بدون این نمایش هم همواره حداقل حقوق ممکن را برای کارگران در نظر می‌گیرد؛ آن‌قدر که نمیرد و به کار ادامه دهد.
بخشی از کارگران نیز حداقل حقوقشان در بازار آزاد نیروی کار تعیین می‌شود؛ جایی که معنای آزادی در سرمایه‌داری بهتر درک می‌شود.
معلمان قراردادی از جمله‌ی این کارگران‌اند که حداقل حقوقشان در انتهای قراردادِ کاری و در چانه‌زنیِ نابرابری در برابر کارفرما یا یکی از واسطه‌هایش تعیین می‌شود.
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/4952/contract-teacher-and-minimum-wage/
#مقاله #حداقل_دستمزد #دستمزد #قرارداد_موقت #مدرسه_غیرانتفاعی #معلمان
☑️ @karkhane_org
یادداشت‌های یک معلم: اضافهکاری آنلاین
تجربه‌ی معلمان در کلاس‌های آنلاین تجربه‌ای پرزحمت و تحمیلی است. چیزی که در کلاس‌های آنلاین رخ می‌دهد، اضافهکاری آنلاین است. در تجربه‌ی مدرسه‌ی حضوری، از تکلیف و روخوانی و بحث کلاسی، تا گروه‌بندی و مشاهده‌ی تکالیف و امتحان‌های کلاسی همگی در ساعت کلاس اتفاق می‌افتاد؛ زمان تقریبی ۶۰ دقیقه تا ۹۰ دقیقه که مدارس برای کلاس تعیین میکنند، تمام این فعالیت‌ها را در خود جای می‌دهد اما در کلاس آنلاین تمام این فعالیت‌ها به اجزای متفاوتی تبدیل شده که زمانی را به زمان کلاسی اضافه میکنند.
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/4006/یادداشت-اضافهکاری-آنلاین/
#گزارش #آموزش_غیرحضوری #آموزش_مجازی #اضافه_کاری #معلمان #یادداشت_های_یک_معلم
☑️ @karkhane_org
تجربه‌ی معلمان در کلاس‌های آنلاین تجربه‌ای پرزحمت و تحمیلی است. چیزی که در کلاس‌های آنلاین رخ می‌دهد، اضافهکاری آنلاین است. در تجربه‌ی مدرسه‌ی حضوری، از تکلیف و روخوانی و بحث کلاسی، تا گروه‌بندی و مشاهده‌ی تکالیف و امتحان‌های کلاسی همگی در ساعت کلاس اتفاق می‌افتاد؛ زمان تقریبی ۶۰ دقیقه تا ۹۰ دقیقه که مدارس برای کلاس تعیین میکنند، تمام این فعالیت‌ها را در خود جای می‌دهد اما در کلاس آنلاین تمام این فعالیت‌ها به اجزای متفاوتی تبدیل شده که زمانی را به زمان کلاسی اضافه میکنند.
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/4006/یادداشت-اضافهکاری-آنلاین/
#گزارش #آموزش_غیرحضوری #آموزش_مجازی #اضافه_کاری #معلمان #یادداشت_های_یک_معلم
☑️ @karkhane_org
یادداشت‌های یک معلم: حس گناه معلم آنلاین و روزگار جهنمی
امروز که این یادداشت را می‌نویسم تقریباً دو سالی است که کلاس‌های درس آنلاین شده‌اند. وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان به شکل فاجعه‌باری با اُفت تحصیلی همراه بوده است. کلاس‌های آنلاین که نتیجه‌ی مستقیم سیاست‌های آموزشی و سال‌های طولانی حذف خدمات بخش عمومی و بی‌کیفیت‌سازیِ آن‌ها بوده و با پرهیز از ساختِ فضاهای آموزشی جدید و استخدام معلم، کلاس‌های پرجمعیت، و ناچارسازی معلم برای اتخاذِ شغل دوم و سوم، تمرکزِ پایین معلمان در حین تدریس و کاهش کیفیت آموزشی را به بار آورده است.
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/3921/حس-گناه-معلم-آنلاین/
#گزارش #آموزش_مجازی #معلمان #یادداشت #یادداشت_های_یک_معلم
☑️ @karkhane_org
امروز که این یادداشت را می‌نویسم تقریباً دو سالی است که کلاس‌های درس آنلاین شده‌اند. وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان به شکل فاجعه‌باری با اُفت تحصیلی همراه بوده است. کلاس‌های آنلاین که نتیجه‌ی مستقیم سیاست‌های آموزشی و سال‌های طولانی حذف خدمات بخش عمومی و بی‌کیفیت‌سازیِ آن‌ها بوده و با پرهیز از ساختِ فضاهای آموزشی جدید و استخدام معلم، کلاس‌های پرجمعیت، و ناچارسازی معلم برای اتخاذِ شغل دوم و سوم، تمرکزِ پایین معلمان در حین تدریس و کاهش کیفیت آموزشی را به بار آورده است.
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/3921/حس-گناه-معلم-آنلاین/
#گزارش #آموزش_مجازی #معلمان #یادداشت #یادداشت_های_یک_معلم
☑️ @karkhane_org
فاجعه‌ی غیرحضوری شدن مدرسهها؛ مقصر کیست؟
دی ماه امسال، با ورود به فصل امتحانات مدرسهها و حضوری شدن امتحانات، آسیب تحصیلی دانش‌آموزانی که در کلاس‌های غیرحضوری، و به‌خصوص در کلاس‌های «شاد» به تحصیل پرداخته‌اند، شکل عریان‌تری به خود گرفته است. دانش‌آموزانی که بعد از حدود دو سال تحصیل غیرحضوری امروز توانایی حضور در امتحانات حضوری را ندارند و هر قدر هم که امتحانات ساده برگزار می‌گردد، باز هم برای ایشان بسیار سخت است که حتی نمره‌ی قبولی را دریافت کنند! قطعاً یک بررسی از وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان خبر از فاجعه خواهد داد! اما آیا باید تمام تقصیرها به گردن کرونا بیافتد؟!
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/3650/فاجعه-غیرحضوری-شدن-مدرسهها/
#مقاله #آموزش_رایگان #آموزش_غیرحضوری #کرونا #مدرسه_دولتی #معلمان
☑️ @karkhane_org
دی ماه امسال، با ورود به فصل امتحانات مدرسهها و حضوری شدن امتحانات، آسیب تحصیلی دانش‌آموزانی که در کلاس‌های غیرحضوری، و به‌خصوص در کلاس‌های «شاد» به تحصیل پرداخته‌اند، شکل عریان‌تری به خود گرفته است. دانش‌آموزانی که بعد از حدود دو سال تحصیل غیرحضوری امروز توانایی حضور در امتحانات حضوری را ندارند و هر قدر هم که امتحانات ساده برگزار می‌گردد، باز هم برای ایشان بسیار سخت است که حتی نمره‌ی قبولی را دریافت کنند! قطعاً یک بررسی از وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان خبر از فاجعه خواهد داد! اما آیا باید تمام تقصیرها به گردن کرونا بیافتد؟!
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/3650/فاجعه-غیرحضوری-شدن-مدرسهها/
#مقاله #آموزش_رایگان #آموزش_غیرحضوری #کرونا #مدرسه_دولتی #معلمان
☑️ @karkhane_org
معلمان چگونه تماموقت کار میکنند؟
سال‌ها است طرحی با عنوان طرح «معلم تماموقت» به اشکال مختلف بر زبان مجلسی‌ها و وزیران آموزش و پرورش شنیده می‌شود. این طرحِ ضدِکارگری قصد دارد تا گام دیگری برای استثمار حداکثری نیروی کار معلمان بردارد. اما این طرح چون «رعدی در آسمان صاف» اتفاق نیفتاده است. درک درست طرح زمانی میسر می‌گردد که روند پیش‌روی دولت تا رسیدن به این طرح را دنبال کنیم.
طی این سال‌ها، با طرح‌های مختلف از جمله افزایش جمعیت کلاس‌ها، خرید خدمات آموزشی، حق‌التدریسی، طرح معلم تماموقت، استفاده از بازنشستگان و به‌کارگیری نیروهای آزاد، سعی در جبران کمبود معلم داشته‌اند. این پرهیز از استخدام، با موج‌های بزرگِ بازنشستگی، منجر به بحرانی با عنوان کمبود نیروی کار معلمی در مدارس شده است. طوری‌که برگزاری متمادی چندین آزمون استخدامی نتوانسته این بحران را از بین ببرد و همچنان کمبود معلم مشهود است.
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/3427/معلمان-چگونه-تماموقت-کار-میکنند؟/
#مقاله #آموزش_رایگان #بازنشستگی #تشکل_یابی #معلم_تمام_وقت #معلمان
☑️ @karkhane_org
سال‌ها است طرحی با عنوان طرح «معلم تماموقت» به اشکال مختلف بر زبان مجلسی‌ها و وزیران آموزش و پرورش شنیده می‌شود. این طرحِ ضدِکارگری قصد دارد تا گام دیگری برای استثمار حداکثری نیروی کار معلمان بردارد. اما این طرح چون «رعدی در آسمان صاف» اتفاق نیفتاده است. درک درست طرح زمانی میسر می‌گردد که روند پیش‌روی دولت تا رسیدن به این طرح را دنبال کنیم.
طی این سال‌ها، با طرح‌های مختلف از جمله افزایش جمعیت کلاس‌ها، خرید خدمات آموزشی، حق‌التدریسی، طرح معلم تماموقت، استفاده از بازنشستگان و به‌کارگیری نیروهای آزاد، سعی در جبران کمبود معلم داشته‌اند. این پرهیز از استخدام، با موج‌های بزرگِ بازنشستگی، منجر به بحرانی با عنوان کمبود نیروی کار معلمی در مدارس شده است. طوری‌که برگزاری متمادی چندین آزمون استخدامی نتوانسته این بحران را از بین ببرد و همچنان کمبود معلم مشهود است.
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/3427/معلمان-چگونه-تماموقت-کار-میکنند؟/
#مقاله #آموزش_رایگان #بازنشستگی #تشکل_یابی #معلم_تمام_وقت #معلمان
☑️ @karkhane_org
یادداشت‌های یک معلم: قراردادهای جلسهای معلمان
از دو سه سال پیش که مدارس با تعطیلی طولانی مدتی برای آلودگی هوا روبه‌رو شدند، اولین زمزمه‌های چنین قراردادهایی به گوش شنیده شد. به طوری که اولین شکل قراردادهای بعد از آن، تعطیلی بالاتر از یک هفته در ماه را شامل حقوق نمی‌کرد. اما همین موضوع وقتی با مقاومت تشکل‌یافته‌ی معلمان روبه‌رو نشد با پیشرَوی بعدی سرمایه همراه شد. در صورتی‌که در قانونِ کار به طور مشخصص آمده است که برای تعطیلات رسمی باید دستمزد پرداخت شود! چرا که هنگامِ گرفتن شهریه از اولیاء مدارس، شهریه را تمام و کمال و برای تمام جلسات می‌گیرند. پس اگر در چنین شرایطی با شما جلسهای حساب میکنند، در واقع دستمزد پرداخت شده‌ی شما توسط اولیاء دانش‌آموزان را سرمایه‌دار مدرسه بی آن که کاری کرده باشد، در جیب خود می‌گذارد.
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/3435/قرارداد-جلسهای-معلمان/
#مقاله #دستمزد #قرارداد_کار #مدرسه_غیرانتفاعی #معلمان #یادداشت_های_یک_معلم
☑️ @karkhane_org
از دو سه سال پیش که مدارس با تعطیلی طولانی مدتی برای آلودگی هوا روبه‌رو شدند، اولین زمزمه‌های چنین قراردادهایی به گوش شنیده شد. به طوری که اولین شکل قراردادهای بعد از آن، تعطیلی بالاتر از یک هفته در ماه را شامل حقوق نمی‌کرد. اما همین موضوع وقتی با مقاومت تشکل‌یافته‌ی معلمان روبه‌رو نشد با پیشرَوی بعدی سرمایه همراه شد. در صورتی‌که در قانونِ کار به طور مشخصص آمده است که برای تعطیلات رسمی باید دستمزد پرداخت شود! چرا که هنگامِ گرفتن شهریه از اولیاء مدارس، شهریه را تمام و کمال و برای تمام جلسات می‌گیرند. پس اگر در چنین شرایطی با شما جلسهای حساب میکنند، در واقع دستمزد پرداخت شده‌ی شما توسط اولیاء دانش‌آموزان را سرمایه‌دار مدرسه بی آن که کاری کرده باشد، در جیب خود می‌گذارد.
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/3435/قرارداد-جلسهای-معلمان/
#مقاله #دستمزد #قرارداد_کار #مدرسه_غیرانتفاعی #معلمان #یادداشت_های_یک_معلم
☑️ @karkhane_org
افزایش سن بازنشستگی: هجوم دیگری از طرف دولتِ سرمایه
دیروز، ۱۷ آذر ۱۴۰۰، کلیات لایحه بودجه سال ۱۴۰۱ توسط دولت تصویب شد تا برای مجلس ارسال شود. با این که هنوز اطلاعات دقیق‌تری از این برنامه در دسترس نیست، اما از آن‌چه به گوش می‌رسد، گویا هجوم دیگری توسط دولتِ سرمایه برای استثمار حداکثری کارگران به مجلس پیشنهاد شده است.
در بخشی از این لایحه آمده است:
«وزارت آموزش و پرورش مجاز است بازنشستگی معلمان دارای مدرک تحصیلی کارشناسی و بالاتر را تا سن ۶۵ سالگی و در صورت رضایت معلمان به تعویق بیاندازد.»
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/3418/افزایش-سن-بازنشستگی-لایحه-بودجه-1401/
#گزارش #بازنشستگی #تشکل_یابی #سازمان_تامین_اجتماعی #معلم_تمام_وقت #معلمان
☑️ @karkhane_org
دیروز، ۱۷ آذر ۱۴۰۰، کلیات لایحه بودجه سال ۱۴۰۱ توسط دولت تصویب شد تا برای مجلس ارسال شود. با این که هنوز اطلاعات دقیق‌تری از این برنامه در دسترس نیست، اما از آن‌چه به گوش می‌رسد، گویا هجوم دیگری توسط دولتِ سرمایه برای استثمار حداکثری کارگران به مجلس پیشنهاد شده است.
در بخشی از این لایحه آمده است:
«وزارت آموزش و پرورش مجاز است بازنشستگی معلمان دارای مدرک تحصیلی کارشناسی و بالاتر را تا سن ۶۵ سالگی و در صورت رضایت معلمان به تعویق بیاندازد.»
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/3418/افزایش-سن-بازنشستگی-لایحه-بودجه-1401/
#گزارش #بازنشستگی #تشکل_یابی #سازمان_تامین_اجتماعی #معلم_تمام_وقت #معلمان
☑️ @karkhane_org
فشارِ دولت برای درهم‌شکستن معلمان و دو ماه پرتلاطم: واکنش معلمان چیست؟
از اواسط شهریورماه و در نتیجه‌ی فشار معیشتی فراوانی که معلمان و بازنشستگان تحمل می‌کردند، دور جدیدی از تجمع‌های آن‌ها رقم خورد. این تجمع‌ها واکنشی به معلق شدن طرح رتبهبندی معلمان بود که دولتِ روحانی، بعد از وعده‌های بسیار، سرانجام در اواخر دوران هشت ساله‌ی خود به مجلس تحویل داد و این بار توسط قالیباف، رئیس مجلس، بایگانی شد.
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/3206/فشار-دولت-تجمع-معلمان-1400/
#گزارش #تجمع #طرح_رتبه_بندی_معلمان #مبارزه_اقتصادی #معلم_تمام_وقت #معلمان
☑️ @karkhane_org
از اواسط شهریورماه و در نتیجه‌ی فشار معیشتی فراوانی که معلمان و بازنشستگان تحمل می‌کردند، دور جدیدی از تجمع‌های آن‌ها رقم خورد. این تجمع‌ها واکنشی به معلق شدن طرح رتبهبندی معلمان بود که دولتِ روحانی، بعد از وعده‌های بسیار، سرانجام در اواخر دوران هشت ساله‌ی خود به مجلس تحویل داد و این بار توسط قالیباف، رئیس مجلس، بایگانی شد.
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/3206/فشار-دولت-تجمع-معلمان-1400/
#گزارش #تجمع #طرح_رتبه_بندی_معلمان #مبارزه_اقتصادی #معلم_تمام_وقت #معلمان
☑️ @karkhane_org
لایحهی رتبهبندی معلمان؛ پیشرَوی دولت برای استثمار حداکثریِ معلمان
طرح رتبهبندی معلمان از سال ۱۳۷۱ سیزده بار به اشکال مختلف تصویب شده است.
به روایت موسی بیات، مدیر کارگروه آموزش‌وپرورش مرکز پژوهش‌های مجلس: «حدود ۳ دهه طرح رتبهبندی بر روی میز آموزش‌وپرورش است، در سال ۱۳۷۱ قانون نظام پرداخت به کارکنان به تصویب رسید و از آن پس طرح رتبهبندی به وجود آمد، دائماً این حوزه سیاست‌گذاری می‌شود، از سال ۱۳۷۱ سیزده بار طرح رتبهبندی مصوب شد اما درحال حاضر مثل این که در آغاز و سرخط هستیم.»
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/3181/لایحهی-رتبهبندی-معلمان؛-پیشرَوی/
#گزارش #اضافه_کاری_اجباری #طرح_رتبه_بندی_معلمان #معلم_تمام_وقت #معلمان #همسان_سازی_دستمزد
☑️ @karkhane_org
طرح رتبهبندی معلمان از سال ۱۳۷۱ سیزده بار به اشکال مختلف تصویب شده است.
به روایت موسی بیات، مدیر کارگروه آموزش‌وپرورش مرکز پژوهش‌های مجلس: «حدود ۳ دهه طرح رتبهبندی بر روی میز آموزش‌وپرورش است، در سال ۱۳۷۱ قانون نظام پرداخت به کارکنان به تصویب رسید و از آن پس طرح رتبهبندی به وجود آمد، دائماً این حوزه سیاست‌گذاری می‌شود، از سال ۱۳۷۱ سیزده بار طرح رتبهبندی مصوب شد اما درحال حاضر مثل این که در آغاز و سرخط هستیم.»
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/3181/لایحهی-رتبهبندی-معلمان؛-پیشرَوی/
#گزارش #اضافه_کاری_اجباری #طرح_رتبه_بندی_معلمان #معلم_تمام_وقت #معلمان #همسان_سازی_دستمزد
☑️ @karkhane_org
وقتی وضعیت معلمان منحوستر از کروناست
از ابتدای اسفند سال ۹۸ سراسر کشور با بحرانی به اسم کووید ۱۹ روبرو شد.
بحرانی که تمامی کشور را به چالش کشید، از سازمان‌ها و اداره‌ها تا بازار و مدرسهها و خانه‌ها.
برای مقابله با این ویروس، قطع زنجیره‌ی انتقال و پرهیز از اجتماع توصیه می‌شد. در این بین مسئله‌ی آموزش دغدغه‌ای شد که والدین مانده بودند فرزندان خود را با بی‌خیالی و نادیده گرفتن خطرات ویروس کرونا بر سر کلاس درس بفرستند و یا بی‌خیال آموزش شوند و آن‌ها را به مدرسه نفرستند.
در نهایت و با توجه به ضرورت قطع زنجیره‌ی انتقال، مدرسهها به حالت نیمه‌تعطیل درآمد و مسئولان شروع کردند به وضع تبصره‌ها و موادی که نه اولیا نه دانش‌آموزان نه معلمان و نه مدیران مدرسهها تکلیف خود را نمی‌دانستند. برای تدریسْ هیچ الگوی مشخصی ارائه نمی‌شد. بعضی اولیا از پیگیریِ آموزش مجازی بچه‌ها در خانه عاجز بودند، از طرفی دانش‌آموزان تمایل به حضور نداشتند، و در این بین مدیران سرگردان…
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/2366/وقتی-وضعیت-معلمان-منحوستر-از-کروناست/
#مقاله #آموزش_مجازی #کرونا #معلمان
☑️
از ابتدای اسفند سال ۹۸ سراسر کشور با بحرانی به اسم کووید ۱۹ روبرو شد.
بحرانی که تمامی کشور را به چالش کشید، از سازمان‌ها و اداره‌ها تا بازار و مدرسهها و خانه‌ها.
برای مقابله با این ویروس، قطع زنجیره‌ی انتقال و پرهیز از اجتماع توصیه می‌شد. در این بین مسئله‌ی آموزش دغدغه‌ای شد که والدین مانده بودند فرزندان خود را با بی‌خیالی و نادیده گرفتن خطرات ویروس کرونا بر سر کلاس درس بفرستند و یا بی‌خیال آموزش شوند و آن‌ها را به مدرسه نفرستند.
در نهایت و با توجه به ضرورت قطع زنجیره‌ی انتقال، مدرسهها به حالت نیمه‌تعطیل درآمد و مسئولان شروع کردند به وضع تبصره‌ها و موادی که نه اولیا نه دانش‌آموزان نه معلمان و نه مدیران مدرسهها تکلیف خود را نمی‌دانستند. برای تدریسْ هیچ الگوی مشخصی ارائه نمی‌شد. بعضی اولیا از پیگیریِ آموزش مجازی بچه‌ها در خانه عاجز بودند، از طرفی دانش‌آموزان تمایل به حضور نداشتند، و در این بین مدیران سرگردان…
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/2366/وقتی-وضعیت-معلمان-منحوستر-از-کروناست/
#مقاله #آموزش_مجازی #کرونا #معلمان
☑️
اعتراضات معلمان غیررسمی در سال ۱۳۹۹: دهها هزار معلم در بلاتکلیفی
افزایش معلمان غیررسمی نتیجه‌ی سیاست خصوصی‌سازی و پولی‌سازی آموزش است و این زحمت‌کشان بیشتر از هر کس دیگری در حوزه‌ی آموزش از نتیجه‌ی این سیاست‌ها متضرر شده‌اند. طیف عظیمی از معلمان پیش‌دبستانی و دبستانی و نهضت سوادآموزی به صورت غیررسمی فعالیت میکنند و حداقل شرایط زندگی یک معلم رسمی را نیز ندارند. در صورتی که معلمان رسمی نیز از نظر معیشتی تحت فشار بسیاری‌اند. این معلمان در خرداد و تیر امسال بارها و به طُرق مختلف به تبعیض و بلاتکلیفی در وضعیت استخدامی‌شان اعتراض کردند. در واقع پس از ۱۱ سال معطلی از جانب قانون‌گذاران، اکنون نوبت کارشکنی دولت است. معطلی و کارشکنی‌ای که هر…
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/2001/اعتراضات-معلمان-غیررسمی-در-سال-1399-دهها-ه/
#گزارش #مقاله #آموزشیاران #قرارداد_موقت #معلمان #معلمان_حق_التدریسی #نهضت_سوادآموزی
☑️ @karkhane_org
افزایش معلمان غیررسمی نتیجه‌ی سیاست خصوصی‌سازی و پولی‌سازی آموزش است و این زحمت‌کشان بیشتر از هر کس دیگری در حوزه‌ی آموزش از نتیجه‌ی این سیاست‌ها متضرر شده‌اند. طیف عظیمی از معلمان پیش‌دبستانی و دبستانی و نهضت سوادآموزی به صورت غیررسمی فعالیت میکنند و حداقل شرایط زندگی یک معلم رسمی را نیز ندارند. در صورتی که معلمان رسمی نیز از نظر معیشتی تحت فشار بسیاری‌اند. این معلمان در خرداد و تیر امسال بارها و به طُرق مختلف به تبعیض و بلاتکلیفی در وضعیت استخدامی‌شان اعتراض کردند. در واقع پس از ۱۱ سال معطلی از جانب قانون‌گذاران، اکنون نوبت کارشکنی دولت است. معطلی و کارشکنی‌ای که هر…
🔗 در تارنمای «مجله کارخانه» بخوانید:
https://karkhane.org/2001/اعتراضات-معلمان-غیررسمی-در-سال-1399-دهها-ه/
#گزارش #مقاله #آموزشیاران #قرارداد_موقت #معلمان #معلمان_حق_التدریسی #نهضت_سوادآموزی
☑️ @karkhane_org