kurdish women against ♀️♂️gender discrmination✌

تحلیلگر مسائل اقتصادی: موتور توسعه جامعه در حال نابودی است، در حال بازگشت به نظام ارباب رعیتی هستیم

ناصر ذاکری، تحلیلگر مسائل اقتصادی:
▫️وقتی قرار باشد جریان توسعه در کشور شکل بگیرد باید یک قشر متوسط شهری باشند که برای آموزش فرزندانشان هزینه کنند. درواقع سطح تفکر، فرهنگ و فکر این افراد باید به سمتی باشد که به نوسازی جامعه کمک کنند. اما وقتی ما این طبقه را از بین برده ایم و طبقه‌ای فقیر داریم که حتی نمی‌توانند برای تحصیل فرزندشان هزینه کنند، به طور طبیعی جامعه موتور توسعه خود را از دست می‌دهد.
▫️در حال بازگشت به نظام ارباب رعیتی هستیم. اخیرا بررسی آمار‌های کنکور در کشورمان نشان داد که اکثریت رتبه‌ها و رشته‌های خوب کشور را فرزندان خانواده‌های مرفه کسب کرده اند و همین نشان می‌دهد که ما حتی فرصت‌های آموزشی را برای شکل گیری طبقه متوسط از دست داده ایم.

#حق_تحصیل_کالای
#نابرابری
#عدالت_آموزشی
#آموزش_رایگان_حق_همگان

https://t.center/kanla57

آموزش‌و‌پرورش بابت اجاره مدرسه ویژه "کودکان کار" ماهیانه ۱۴۰ میلیون تومان دریافت می‌کند


 تحصیل 100 دانش‌آموز دختر کودک کار در مدرسه مکتب الزهرا (س)
 
مریم خوش‌مهر؛ مدیر دبستان دخترانه مکتب الزهرا (س) نیز در این باره اظهار کرد: این دبستان، مدرسه‌ای برای دختران کار  و آسیب‌دیده اجتماعی است و در حال حاضر 100 دانش‌آموز دختر در این مدرسه مشغول به تحصیل هستند.
 
وی افزود: اکثر دانش‌آموزان این مدرسه دارای معضلات جدی در خانواده‌هایشان هستند. پدر معتاد، زندانی و ... است و لذا واحد ترک اعتیاد و واحد کاریابی در این مدرسه فعال شده است.
 
هر لحظه ممکن است طبقات این مدرسه بر سر کودکان کار خراب شود!
 ملک مدرسه یکی از موضوعات مهم است؛ ملک به دلیل اینکه قدمت بیش از 80 سال دارد مقاومت ندارد و سقف ملک ریخته و هر لحظه ممکن است که طبقات ریزش داشته باشند و جان 100 دانش‌آموز در خطر است.

 #حق_تحصیل
#تحصیل_رایگان
#نابرابری_آموزشی
#حکومت_چپاول

۸صبح، کابل: منابع آگاه از آزادی پریسا آزاده، عضو جنبش «زنان افغانستان برای عدالت و آزادی» از زندان طالبان خبر می‌دهند. تمنا زریاب پریانی، فعال حقوق زن، روز دوشنبه، ۴ جدی، در صفحه ایکس نوشته که پریسا آزاده از بند طالبان آزاد شده است. او افزوده است: «چشم به راه آزادی همه زندانیان هستیم، به امید آزادی افغانستان از چنگال تروریست ها و شکنجه گران.» منابع نزدیک به خانواده پریسا آزاده نیز آزادی او را تایید کرده‌اند. وضعیت این زن معترض و شرایط آزادی او تا کنون روشن نیست. پریسا آزاده به‌تاریخ ۲۴ عقرب، در منطقه‌ دشت‌ برچی شهر کابل از سوی استخبارات طالبان بازداشت شده بود. طالبان پیش از این، ژولیا پارسی و ندا پروانی، دو زن معترض دیگر را نیز از بند آزاد کرده بودند. با این حال، یک زن معترض دیگر به‌نام منیژه صدیقی که به‌تاریخ ۱۷ میزان از مربوطات کابل بازداشت شده بود، تا کنون در بند طالبان به‌سر می‌برد.

#مقاومت_زنان_افغانستان
#حق_زندگی
#حق_کار
#حق_تحصیل...
#نان_کار_آزادی_اداره_شورایی
https://t.center/kanla57

‌‌دیروز ۱۶ آذر پایان سال تحصیلی در افغانستان بود. تصاویر گریه دختران افغان که کلاس ششم را به پایان رساندند و دیگر اجازه حضور در مدرسه را ندارند به صورت گسترده در شبکه‌های اجتماعی منتشر و واکنش گسترده کاربران را همراه داشت. کاربران نوشته که شماری از دانش آموزان گفته که ورق امتحان را سفید تحویل داده تا یک سال دیگر هم به مدرسه بروند. شماری از کاربران نیز از سکوت جامعه جهان از آنچه که به دختران افغان می‌گذرد شکایت کرده و نوشته « ببینیم جهان این صحنه شرم آور تاریخ را تا به کجا می‌برند.» ویدیویی نیز از یک دانش آموز افغان همرسانی شده که می‌گوید آرزو داشت تا سطح دکترا درس بخواند و وزیر آموزش و پرورش شود ولی با پایان کلاس شش از آموزش محروم شده است. طالبان پس از بازگشت به قدرت در سال ۲۰۲۱، در اولین ترم خزانی آغاز مدارس، تنها به مدارس ابتدایی دخترانه تا کلاس ششم اجازه بازگشایی دادند و مدارس دخترانه متوسطه را در بیشتر ولایت‌های کشور بستند. روندی که تاکنون همچنان ادامه دارد.

چه سکوتی کرده اند دولتهای حامی حقوق بشر!!
#حق_زندگی
#حق_تحصیل
#مرگ_بر_طالبان
#مقاومت_زنان_افغانستان
https://t.center/kanla57

⠀
ویدیویی از اعتراض گروهی از زنان معترض افغان به منع فعالیت زنان تحصیل‌کرده دست بی‌بی‌سی رسیده است.

یکی از زنان معترض با اشاره به محدویت‌های وضع شده از طرف طالبان می‌گوید: «بعد از شانزده سال تحصیل، قالی‌بافی حق ما نیست»

طالبان پس از به دست گرفتن قدرت در اوت ۲۰۲۱ / اسد ۱۴۰۰ مانع بازگشایی مدارس متوسطه دخترانه شد و در دسامبر ۲۰۲۲ / قوس ۱۴۰۱ نیز با فرمانی، حضور دانشجویان و استادان زن در دانشگاه‌های دولتی و خصوصی را ممنوع اعلام کرد.

حکومت طالبان در افغانستان امسال دختران و زنان را از شرکت در امتحانات ورودی دانشگاه منع کرده است. هیئت امتحانات حکومت طالبان گفته بود که فقط دانش‌آموزان پسر مجاز به شرکت در ارزیابی‌هایی هستند.

پارسال در اولین کنکور سراسری پس از روی کار آمدن طالبان، داوطلبان زن با محدودیت انتخاب رشته‌ها و محل تحصیل مواجه بودند. حالا دانش‌اموزان دختر عملا از ادامه تحصیل در همه رشته‌ها محروم شده‌اند.
#حق_زندگی
#حق_کار
#حق_تحصیل
#مرگ_بر_طالبان_چه_کابل_چه_تهران
#زن_زندگی_آزادی
#عدالت_برابری
https://t.center/kanla57

به خبرهای تلخ‌تر از زهر عادت نمی‌کنیم. به سیاهی که انگار بر سر و رویمان می‌ریزد. اما این بار تیم «ضمیمه» که هدفش تلاش برای زدودن تبعیض جنسیتی از کتاب‌ها و فرهنگ مدارس است، دستش حتی به نوشتن نمی‌رود. اما باید نوشت که تنها طی چند روز چه خبرهایی بر سرمان آوار شده‌اند. آرمیتا گراوند دختر دانش‌آموز ۱۶ ساله‌ای که بنا بر گزارش‌ها، به علت نداشتن حجاب اجباری در یک ایستگاه مترو در تهران، از سوی چند مامور تذکر گرفته و یکی از مأموران، او را چنان هل داده که این نوجوان با «خونریزی مغزی و خونریزی در جمجمه» به بیمارستان فجر برده شده است، هم‌اکنون در کما است. زهرا حطمی، یک دختر دانش‌آموز کلاس هشتم در شهرک «وحیدیه» شهریار هم برای لاک‌‌ انگشت‌های دستانش آنچنان در مدرسه توبیخ شد که گفته می‌شود از هراس خانواده‌اش به زندگی خود پایان داد.

در حالی که جمهوری اسلامی مشغول امنیتی کردن مدارس و صدور انواع آیین‌نامه‌های مرتبط به حجاب و سرکوب دختران دانش‌آموز است، ما همراه با معلمان مترقی و والدین جسوری که از آزادی زنان حمایت می‌کنند، از این خشونت‌ها اعلام بیزاری می‌کنیم. دانش‌آموزان ما مستحق زندگی به دور از تبعیض، خشونت و سرکوب هستند.
https://zamimeh.org/

#علیه_تبعیض
#نه_به_کلیشه_های_جنسیتی
#حق_تحصیل
#آموزش_رهایی
https://t.center/kanla57

✍ بانک جهانی نشان داد کاهش ۱۵ دقیقه ای در زمان جمع آوری آب می‌تواند منجر به افزایش ۸ تا ۱۲ درصدی نسبت دختران در ادامه تحصیل شود.

🔺در ایران آمار دختران بازمانده از تحصیل ۳ تا ۴ برابر پسران است. فقر، دوری فاصله، نبود والدین مناسب از عمده دلایل ترک تحصیل دختران در ایران است.


🖍اعظم بهرامی

#حق_تحصیل_دختران

https://t.center/kanla57

تظاهرات امروز زنان آرایشگر در شهر کابل، در پی دستور بستن آرایشگاه‌های زنانه، با محاصره و شلیک گلوله توسط طالبان تروریست پایان یافت
#کابل
#ژن_ژیان_ئازادی
#زن_زنگی_آزادی
#womanlifefreedom
#BanTaliban
#NoToTaliban
#مقاومت_زنان_افغانستان
#حق_کار
#حق_تحصیل
#حق_زندگی
https://t.center/kanla57

⚠️ گزارش گاردین از محرومیت تحصیلی ۶۰ دانشجوی دختر به ‌دلیل قوانین حجاب

📌برخی از دانشجویان که با روزنامه گاردین گفت‌وگوکرده‌اند، می‌گویند در ماه‌های اخیر سرکوب و بازداشت و تعلیق دانشجویانی که قوانین حجاب اجباری را زیر پا می‌گذارند، افزایش یافته است

🔲 این روزنامه بریتانیایی روز دوشنبه نوشت که با ۹ دانشجوی تعلیق‌شده صحبت کرده که پس از تعلیق و محرومیت از دانشگاه به دلیل رعایت نکردن حجاب اجباری، نگران سرنوشت تحصیلی خود هستند.

🔺این گزارش همچنین به نقل از چندین فعال زن، از افزایش بازداشت‌های زنان جوان در ایران در ارتباط با حجاب اجباری خبر داده است.

🔲 فعالان زن همچنین در گفت‌وگو با این روزنامه از هشدار مأموران به زنان در مورد «عواقب جدی» رعایت نکردن پوشش اجباری خبر داده‌اند.

🔺روزنامه گاردین چاپ لندن در گزارشی می‌گوید دست‌کم ۶۰ دانشجوی دختر در ایران به ‌دلیل رعایت نکردن قوانین حجاب اجباری از ادامه تحصیل در دانشگاه منع‌ شده‌اند.

🔲 یکی از دانشجویان گفته است که محاکمه‌هایی مانند دادگاه در دانشگاه‌ها برگزار می‌شود و دختران دانشجو بر اساس اتهاماتی که به آن‌ها نسبت می‌دهند، از تحصیل تعلیق می‌شوند.


#حجاب_اجباری
#زنان_دانشجو
#حق_تحصیل_دختران



https://t.center/kanla57

🔖 قرار بود که مدرسه خانه‌ی دوم باشد 🔻


▫️سارا معلم مدارس دخترانه در سنندج است و همراه با عده‌ای از همکارانش یک مدرسه‌ی آموزش آنلاینِ خودگردان برای دختران در این شهر طراحی و راه‌اندازی کرده است.

🔺در سه سال گذشته تعداد زیادی از دختران ترک تحصیل کردند و این تنها مربوط به یک استان یا شهر خاص نبوده است. معلمان و رؤسای آموزش‌وپرورش استان‌های مختلف از روند ترک تحصیل دختران اظهار نگرانی کرده‌اند.

▫️مشخص است که کاهش توان اقتصادیِ خانواده‌ها یکی از دلایل بازماندن دختران از تحصیل بوده. در یکی از مدارس تنها طی یک سال تحصیلی ده نفر از دانش‌آموزانم به کلاس درس بازنگشتند. این برای من و چند همکار دیگرم نگران‌کننده بود. بعد از پیگیری و تماس‌ مکرر با خانواده‌ها متوجه شدیم که همه‌ی آنها به علت فشار اقتصادی از فرستادن دختران به مدرسه امتناع کرده‌اند. یکی از مادران به ما گفت: «ما دیگر قادر نیستیم که هزینه‌ی رفت‌و‌آمد دخترمان به مدرسه را بپردازیم. علاوه بر این، خواهر بزرگ‌ترش که حالا دانشگاه را تمام کرده بیکار است و در خانه منتظر نشسته تا ازدواج کند. من و پدرشان تصمیم گرفتیم که دیگر برای تحصیلِ دخترها هزینه‌ی اضافی روی دستِ خانواده نگذاریم. وقتی که قرار است بعد از چند سال بیکار باشند چرا از پول خورد و خوراکِ بقیه بزنیم برای مدرسه و دانشگاه؟»

🔺واقعیت این است که گروهی از خانواده‌ها ترجیح می‌دهند که بچه‌هایشان زودتر از موعد قانونی وارد بازار کار کنند تا به گفته‌ی خودشان حرفه‌ای یاد بگیرند. اما همان‌طور که گفتم، این بیشتر مربوط به پسرهاست و دختران نوجوان با مشکلات دیگری مواجه‌اند. برای مثال، معضل کودک‌همسری که حتی اگر آن را به فقر نسبت ندهیم و هم‌نوا با دولت آن را معضلی فرهنگی بدانیم، باز هم برای دانش‌آموزان دختر مشکل‌آفرین است. ورود دختران نوجوانِ مزدوج به مدارس روزانه ممنوع است و آنها تنها می‌توانند در مدارس شبانه تحصیل کنند. تعداد مدارس شبانه بسیار کم است و اگر هم برای مثال در شهرستانی یک مدرسه‌ی شبانه وجود داشته باشد نظارت‌ بر آن کم و ناکافی است. البته کیفیت آموزش در این مدارس هم پایین است. به همین علت، بسیاری از دختران نوجوان مزدوج فکر می‌کنند که عملاً وقتشان در این مدارس تلف می‌شود و به‌رغم علاقه به ادامه‌ی تحصیل، در مدارس شبانه ثبت‌نام نمی‌کنند. این تنها یکی از مشکلات دختران بازمانده از تحصیل است.

▫️مسئله صرفاً سواد داشتن و نداشتن نیست. برای دختران ١٢-١٧ ساله‌ی فقیرِ بازمانده از تحصیل، بزرگ‌ترین خطر کودک‌همسری و ازدواج اجباری است. من پارسال شاهد سه مورد ازدواج دانش‌آموزان مدرسه بودم. دخترانی که تا دیروز سرِ کلاس‌های ما در حضور و غیاب دستشان را بالا می‌بردند حالا در کمال ناباوری در خانه‌ی شوهر به سر می‌برند. من نمی‌توانم آنها را فراموش کنم و این یکی از مهم‌ترین دلایل من برای ادامه‌ دادن به این کار به‌‌رغم محدودیت‌ها بوده است. من و چند همکار دیگرم پیگیر وضعیت دخترهایی در وضعیت مشابه هستیم. خوشبختانه تعدادشان هنوز آن‌قدر زیاد نیست و اکثر خانواده‌ها راضی نیستند که دخترشان در سن کم ازدواج کند. با این حال، این خطر در کمینشان است. ما حتی‌المقدور سعی می‌کنیم تا خانواده را قانع کنیم که اجازه بدهند بچه‌ها در خانه بمانند و از راه دور درس بخوانند. البته اصلاً کار راحتی نیست که روبه‌روی پدر و مادری بنشینی و مجبور باشی طوری صحبت کنی که مبادا فکر کنند تو به آینده‌ی فرزندشان بیش‌تر اهمیت می‌دهی. این برای هر انسانی قطعاً آزارنده است. با این حال، چاره‌ای نداریم چون ازدواج اجباریِ کودکان آغاز یک چرخه‌ی معیوب اجتماعی است. اما می‌خواهم به بخش دیگر ماجرا هم اشاره کنم.

🔺فرض کنید که در بهترین حالت، خانواده قبول کند که این بچه‌ها تا هجده یا بیست سالگی در خانه بمانند. در ایرانِ امروز یک زن بی‌سواد چطور باید امرار معاش کند، وقتی حتی به علت نداشتن مدرک دیپلم نمی‌تواند برای خرید یک چرخ‌ خیاطی وام قرض‌الحسنه بگیرد؟ اینها همه مسائل مهمی است که با آینده‌ی این بچه‌ها مرتبط است. دنیای امروز خیلی تغییر کرده و نمی‌توان با مسئله‌ی بی‌سوادی مثل ده سال قبل برخورد کرد و راحت از کنارش گذشت./نشر آسو


#حق_تحصیل_دختران
#ازدواج_کودکان
#کودک_همسری

https://t.center/kanla57

.
🟥نامه‌ی تشکل‌های مستقل دانشجویی دانشکده علوم‌اجتماعی دانشگاه تهران و نزدیک به ۲۰۰ تن از دانشجویان این دانشکده در اعتراض به تداوم سلب حق تحصیل و ممنوع‌الورودی #محمد_شباهتی، فعال صنفی-دانشجویی و از بازداشت‌شدگان جنبش زن زندگی آزادی


با شروع خیزش مردمی در اعتراض به قتل ژینا امینی در بازداشتگاه گشت ارشاد در شهریورماه ۱۴۰۱، دانشگاه، این سنگر همیشه پایدار در مبارزه با ستم و بی‌عدالتی، به سرعت به صحنه‌ی اعتراضات بدل شد. همزمان با فراگیرشدن بی‌سابقه‌ی اعتراضات در دانشگاه‌های سراسر کشور هم‌پا با جنبش زن-زندگی-آزادی و نقش غیرقابل انکار جنبش دانشجویی در تداوم و خاموش نشدن صدای اعتراض و حق‌‌خواهی مردم، ماشین سرکوب در دانشگاه‌ها نیز به کار افتاد. ایجاد ارعاب و ضرب‌وشتم در محیط دانشگاه، تهدید و ارعاب خانواده‌‌ها، ممنوع‌الورودی و بازداشت توسط نهادهای امنیتی بیرون از دانشگاه، تنها بخشی از ابزارهای دانشگاه با هدف سرکوب و خاموش کردن صدای خاموش‌ناشدنی دانشجویان در همراهی با این جنبش عظیم مردمی بود.

حال و پس از گذشت نزدیک به هشت ماه از اعتراضات، دانشگاه‌ها با توسل به تغییر سراسیمه‌ی آیین‌نامه‌‌های انضباطی و برگزاری کمیته‌های انضباطی فله‌ای، بیش از پیش به دنبال پروژه‌ی تصفیه‌ دانشگاه و حذف دانشجویان و اساتید همراه با دانشجویان در سراسر کشور هستند. کمیته‌هایی که به طور مشخص از طریق احکامِ «اخراج»، «تعلیق» و «ممنوع‌الورودی»،  حق تحصیل و حضور دانشجو در دانشگاه را نشانه گرفته‌اند.

در راستای سیاست سرکوب فراگیر و سراسری دانشجویان، دانشگاه تهران نیز در مدت اخیر به شکل گسترده دانشجویان را به کمیته‌ها فراخوانده و تعدادی از این دانشجویان با هدف تصفیه‌ دانشگاه مشمول احکام سنگین کمیته شده‌اند‌.

در روزهای اخیر حکم کمیته‌ی انضباطی محمد شباهتی، دانشجوی کارشناسی انسان‌شناسی دانشکده علوم‌اجتماعی دانشگاه تهران، فعال صنفی-دانشجویی و از بازداشت‌شدگان جنبش زن، زندگی، آزادی در جلسه‌ی تجدیدنظر عینا تایید شد و وی به دو ترم تعلیق از تحصیل با احتساب در سنوات محکوم شد.

این درحالی‌ست که کمیته‌ی انضباطی در حکمی غیابی‌ در شهریور ماه سال ۱۴۰۱ و در آستانه‌ی قیام ژینا، این دانشجو را با سه عنوان محکوم کرده بود. درحالی که هیچکدام از این سه عنوان شامل تعلیق نبود، سامانه‌ی آموزشی این دانشجو با هدف اعمال فشار بیشتر به شکل فراقانونی بسته شده بود و ترم گذشته نیز برای وی با محرومیت از تحصیل سپری شد. همچنین محرومیت از تحصیلِ فراقانونی این دانشجو که در پی اعتراض دانشجویان این دانشکده به تفکیک جنسیتی در زمین فوتبال رخ داده بود، علی‌رغم پیگیری‌‌های قانونی در ترم جاری نیز تداوم یافت و اکنون وی به دو ترم تعلیق دیگر نیز محکوم شده است.

در ادامه‌ی روند فشار و حذف این فعال صنفی-دانشجویی، وی در میانه‌ی جنبش ژینا به دانشگاه و خوابگاه ممنوع‌الورود شد و در ادامه در روز دانشجو (۱۶ آذر ۱۴۰۱ ) در درون دانشگاه و توسط اعضای حراست همراه با ضرب‌وشتم شدید، بازداشت و به نیرو‌های امنیتی تحویل داده شد.

مسئولین دانشگاه در روند رسیدگی به هر دو پرونده‌ی این دانشجو، حتی به آیین‌نامه‌ی انضباطی‌ دانشگاه که هر بار با حذف بیشتر حقوق دانشجویی، بیشتر و بیشتر بر ضد دانشجویان عمل می‌کند هم پایبند نبوده‌اند. احضار غیرقانونی، تنظیم حکم غیابی، بستن سامانه‌ی آموزشی بدون حکم تعلیق، ممنوع‌الورودی بدون حکم و ابلاغ، عدم ارائه سند و مدرک برای نزدیک به ۱۰ عنوان اتهامی و تهدید صریح به اخراج در جلسه کمیته و در آخرین اقدام، عدم ارائه‌ی معافیت تحصیلی و خدمات آموزشی، تنها بخشی از این روند‌های غیرقانونی در فرایند اعمال فشار و حذف این دانشجو و احتمالا بسیاری دیگر از دانشجویان است.

تلاش برای تصفیه‌ دانشگاه از دانشجویان و اساتید آگاه و معترض که با  انقلاب فرهنگی آغاز شد تا به امروز با اشکال مختلف ادامه داشته است. اخراج و تعلیق از دانشگاه، ستاره‌دار کردن، گزینش‌‌های پس از کنکور، همه و همه ابزارهایی برای سلب حق تحصیل -به‌عنوان بنیادی‌ترین حق دانشجویان- بوده‌اند. تلاشی که نه تنها جنبش دانشجویی را متوقف نکرد بلکه خود عرصه‌ای در مقاومت و اعتراض در برابر سرکوب در دانشگاه‌ها را گشود. این‌بار نیز ما تشکل‌ها و دانشجویان دانشکده علوم‌اجتماعی دانشگاه تهران اعلام می‌کنیم که در برابر تصفیه‌ دانشگاه و تداوم سلب حق تحصیل هم‌دانشگاهی‌هایمان ساکت نخواهیم نشست و تا بازگشت محمد شباهتی به تحصیل و به محیط دانشگاه به مقاومت و اعتراض خود ادامه می‌دهیم.

برای دیدن امضا‌کنندگان این نامه به لینک زیر مراجعه کنید:
https://shorturl.at/bhkqA

#دانشگاه_تهران
#حق_همگانی_تحصیل

🆔@senfi_uni_iran

افغانستان و منازعه‌بر سر تحصیل دختران🔻

🔹 بر اساس آماری که سازمان ملل متحد در سال جاری منتشر کرده، هشتاد درصد از زنان و دختران افغانِ واجد شرایط تحصیل (نزدیک به دو و نیم میلیون نفر) از ورود به مدرسه و دانشگاه محروم شده‌اند. این در حالی است که آمار سال ٢٠٢١ نشان می‌دهد که حضور زنان افغان در مؤسسات آموزش عالی در مقایسه با سال ٢٠٠٧ بیست برابر شده بود. اما امروز افغانستان تنها کشور جهان است که دختران در آن از حق تحصیل در مدرسه محروم شده‌اند. با وجود این، هنوز هستند کسانی که تسلیم اراده‌ی طالبان نشده و دست از تلاش برنداشته‌اند و به‌رغم خطرات زیاد، در مدارس مخفی به دختران آموزش می‌دهند، به این امید که روزی سایه‌ی قوانین ارتجاعی از زندگیِ زنان افغان کنار برود و آنها برای بازگشت به جامعه و میدان آموزش آماده باشند.

🔹 مدارس مخفی، محیط‌های آموزشیِ فیزیکیِ پنهان از چشم دولت و حتی جامعه‌اند که در آن برای دختران از پایه‌ی هفتم تا دوازدهم دوره‌های آموزشی برگزار می‌شود. این مدارس عموماً در خانه‌هایی که توسط معلم‌ها اجاره شده قرار دارند و دختران محروم از تحصیل به‌طور پنهانی در آنجا دوره‌های آموزشی را طی می‌کنند.طالبان هم زمانی مدارس مخفی داشتند اما هدف ما ایجاد طرز تفکری صلح‌جویانه در میان نسلی است که قرار است در افغانستانِ پساطالبان حضوری فعال داشته باشد و در لایه‌های بنیادیِ افغانستانِ فردا نقش عمده و مهمی را بر عهده گیرد. به بیان دیگر، ما با اصرار بر استمرار آموزش می‌خواهیم به نسل آینده یاد بدهیم که برخلاف گذشته‌، همیشه نباید از طریق جنگ در پی دستیابی به خواسته‌های خود بود. بسیاری از خصومت‌ها و اختلاف‌نظرهای عقیدتی و سیاسی را می‌توان با گفتگو حل کرد. البته تأمین نیروی تحصیل‌کرده برای روزی که طالبان از صحنه‌ی سیاست در افغانستان خارج می‌شود یکی از دیگر اهداف مهمی است که ما پی گرفتیم. یعنی باید نسلی را پرورش دهیم که پس از بازگشاییِ مدارس و دانشگاه‌ها بتواند به‌سرعت محیط آموزشی را احیا کند و فرصت تحصیل برای افراد محروم از تحصیل را فراهم آورد. به همین دلیل، حضور فیزیکی در این مدارس به‌رغم تمام خطرات و تهدیدات، این‌قدر مهم است. تمام سعی‌مان این است که دختران از محیط آموزشیِ واقعی و تعامل رودررو با دیگران دور نمانند.

🔹 تا زمانی که طالبان بر سرِ کار باشند اجازه‌ی حضور زنان و دسترسی آزاد به تحصیل را نخواهند داد. اما اینجا تنها آموزش و حق تحصیل مطرح نیست. من به دختری فکر می‌کنم که در سیزده سالگی از حق دسترسی به تحصیل محروم شده است. در شرایط اقتصادیِ بحرانیِ افغانستان خانواده ترجیح می‌دهد که تعداد اعضایش یک نفر کاهش یابد و چه کسی از دخترها دمِ دست‌تر! پس خانواده دختر را مجبور به ازدواج می‌کند. این دختر کمتر از یک سالِ بعد فرزندی به دنیا می‌آورد و این مادر چهارده‌ساله، که خودش کودک است، یکی از هزاران قربانیِ این چرخه‌ی باطل خواهد بود. به همین علت، ما به‌تازگی در کنار طرح آموزشی‌مان طرح آموزش مهارت را هم برای دختران شروع کرده‌ایم، به این امید که به لطف درآمدشان در اثر فشار خانواده مجبور به ازدواج نشوند.انگیزه‌ی ما برای ادامه‌ی راه این است که تاریکی و ظلمت ابدی نیست و روشنی قطعاً روزی فرا خواهد رسید. ما باید برای آن فردای روشن اندوخته‌ای داشته باشیم و آماده باشیم. همین روزهای تاریک فرصتی برای رفتن به سمت روشنایی است./نشر آسو

#زنان_افغانستان
#حق_تحصیل_دختران

https://t.center/kanla57

💢سازمان ملل: خروج از افغانستان مایه دل‌شکستگی است

مدیر برنامه توسعه سازمان ملل می‌گوید که اگر این سازمان نتواند طالبان را در موضوع اجازه دادن به زنان محلی برای کار در این سازمان متقاعد کند، آماده است در ماه می تصمیم «اندوهبار» خروج از افغانستان را اتخاذ کند.

جزئیات بیشتر: https://bit.ly/3UTnRm3

بخش توسعه #سازمان_ملل طالبان را  تهدید به  خروج خود از آن کشور میکند...❗️
#طالبان
#افغانستان
#حق_زندگی
#حق_تحصیل
#آزادی_رفاه_برابری

طالبان اعتراض خیابانی زنان در کابل را به‌هم زدند
شماری از اعضای جنبش زنان عدالت‌خواه افغانستان می‌گویند که طالبان اعتراض خیابانی این جنبش را که در پیوند به مسدود ماندن مکتب‌های دخترانه در کابل راه‌اندازی شده بود، به‌هم زده‌اند‌.
این اعتراض از سوی اعضای جنبش زنان عدالت‌خواه افغانستان پیش از چاشت روز یک‌شنبه، ۶ حمل، در ساحه دشت‌ برچی در غرب شهر کابل راه‌اندازی شده بود.
یک تن از اعضای این جنبش می‌گوید که اعتراض آنان از ساحه پل‌ سوخته شهر کابل آغاز شده و به‌سوی دشت‌ برچی ادامه یافت.
به گفته این عضو جنبش‌ زنان عدالت‌خواه، گروه طالبان با محاصره زنان معترض در این ساحه، آنان را تهدید و توهین کردند.
گفته می‌شود که طالبان با فراخواندن پولیس‌های زن و بلند کردن سلاح به‌روی زنان معترض آنان را تهدید کرده‌اند که نمی‌توانند در برابر این گروه صدا بلند کنند و به این ترتیب زنان را متفرق کرده‌اند.
جنبش‌ زنان عدالت‌خواه افغانستان می‌گوید که بیش از یک‌سال‌ونیم می‌شود که دختران افغانستان با مسدود ماندن درب مکتب‌ها رنج تحمیل شده از سوی طالبان را تحمل می‌کنند./۸صبح کابل
#مقاومت_زنان
#حق_تحصیل
#حق_زندگی
#مرگ_برجهموری_طالبان

🔖  چه معنی داره دختر درس بخونه؟


روانشناسان، اصطلاحی دارند به نام "ضمیر ناخودآگاه جمعی". می‌گویند هر انسانی جدای از این‌که دارای یک سن شناسنامه‌ای است، یک سن تاریخی هم دارد و حاصل آن، انباشت میراث‌هایی است که از گذشتگان به او رسیده‌ و در ضمیر ناخودآگاه او، تجمیع و پنهان شده‌.
چند نکته تاریخی را بررسی کنیم، که هرچند من و شما، در سن شناسنامه‌ای‌مان، با آن مواجه نشدیم، اما گذشتگان درک کرده‌اند و به ما به ارث رسیده‌.

ایران باستان: در برخی منابع تاریخی آمده که ایرانیان باستان، اهل نوشتن نبودند، زبان گفتاری‌شان اوستایی بود، ولی خط نوشتاری نداشتند.

حکیم ابوالقاسم فردوسی این باور را به شکل نسبتاً مفصلی در شاهنامه منعکس کرده: بر اساس روایت فردوسی، طهمورث (تهمورس) برای اولین بار، نوشتن را از دیوان آموخت. او وقتی بر گروه دیوان، غلبه می‌کند، و آن‌ها را در بند می‌کشد، آن‌ها به او گفتند: ما را مکُش تا تو را هنری نو بیاموزیم که به کارَت آید. تهمورس در ازای آموزش خط، آن‌ها را آزاد ساخت و آن ديوان، نوشتنِ نزدیک به سی زبان چون رومی و پارسی و چینی و پهلوی را به او آموزش دادند.

سده اخیر: حسن رشدیه نخستین مؤسس مدارس جدید بوده. معروف است در زمانی که در شهر قم مدرسه دخترانه وجود نداشت او خود، سر دو دخترش را می‌تراشید و با لباس پسرانه به مدرسه می‌فرستاد تا باسواد شوند. وصیت کرده بود که: «مرا در محلی به خاک بسپارید که هر روز شاگردان مدارس از روی گورم بگذرند تا بدین طریق روحم شاد گردد». (داستان تلاش‌های او برای برقراری مدارس مدرن در ایران، بسیار امیدبخش و درس آموز است.)

یک نسل قبل: یادم می‌آید مرحوم مادربزرگم، برایمان تعریف می‌کرد که پدرش به او و سایر خواهران اجازه درس خواندن در مکتب را نمی‌داد و می‌گفت: "دختر اگر نوشتن بداند، برای پسران نامه می‌نویسد!" برای همین هم تا جایی سواد آموخته بود که بتواند قرآن بخواند، فقط همین‌... دستخط نداشت.

روزگار معاصر: دوست داشتم این پاراگراف را اینطور می‌نوشتم که: "این سنت ناپسند، این روزها برچیده شده و دیگر اثری از آن نیست و انسان در روزگار علم و مدرنیته، طور دیگری می‌اندیشد و گونه‌ای دیگر می‌اندیشد" اما مسمومیت دختران هموطن در مدارس در روزهای اخیر، نوشتن این جمله را در نطفه خشکاند.


🖍میثاق محرابی پژوهشگر ادیان و عرفان

▫️▫️▫️▫️▫️

🔖  آقا! خانم! لطفا هر دو تو پستو!

☑️⭕️ تجویز راهبردی:

آن کسانی که با درس خواندن، اشتغال، ورزش کردن و دختران ما مخالفند و معتقدند که مردان می توانند در پارک ها قهقهه بزنند اما زنان حق شادی کردن ندارند. مردان می توانند تیم محبوب شان را تشویق کنند اما زنان اصلا چه کار دارند به ورزش! بخاطر بسپارند دختری که درس نمی خواند، ورزش نمی کند، شادی نمی کند، کار نمی کند و باید در پستوی خانه بماند تا خدای ناکرده ما مردان به گناه نیفتیم، نه زندگی را به تمام معنا تجربه می کند (محرومیت)، نه فرصت برابر با دیگران خواهد داشت (تبعیض)، نه می تواند از حق خود دفاع کند (ظلم) براحتی فریفته می شود (فریب) و می تواند در معرض سوء استفاده قرار گیرند [ماجرای قاچاق دختران را به خاطر بیاورید] (فساد).

این نگاه شما منجر می شود که نیمی از ما، پاره تن های ما، نیمی از وجود ما در معرض محرومیت، ظلم، تبعیض، فساد و فریب قرار بگیرد.آیا دلیلی داریم؟ کدام مذهب؟ کدام دین؟ چنین نگاهی را تایید می کند. به خانه خداوند نگاه کنید که مردان و زنان در کنار هم می آیند و می روند و می خوانند و تعالی می جویند.

▫️دو پیشنهاد:

پنجاه درصد تلاشی که برای محدود کردن جامعه و به ویژه زنان می کنیم را بگذاریم برای تعمیق اصالت و شرافت و نجابت آدم ها به ویژه آقایان.

اگر احیانا روش بالا جواب نداد، اشکالی ندارد به مدت یک ماه هر محدودیتی برای خانم ها در نظر گرفتید مساوی یا مشابه آن برای آقایان وضع کنید. نیک می دانم که حکم صددرصد یکسان در مورد خانم ها و آقایان نمی توان داشت اما می توان فکر کرد که یک ماه (فقط یک ماه) هر محدودیتی برای گروهی در نظر گرفته شد شبیه یا نزدیک به آن محدودیت برای دیگری در نظر گرفته شود.

برای تقریب به ذهن؛ اگر می گویید که خانم ها باید در پستو بمانند. سه روز خانم ها در پستو بمانند که مردان خدای ناکرده به زحمت نیفتند و سه روز هم مردان در پستو بمانند که در معرض گناه قرار نگیرند. هفته ای یک روز هم همه در پستو بمانیم که اصلا کسی کسی را نبیند اینگونه کلا ریشه تمام مشکلات اخلاقی حل می شود. حتی اگر کارآمد هم نباشد دست کم می فهمیم که محروم کردن زنان از مدرسه و ورزشگاه و پارک و .... چه مزه ای دارد.

ایکاش می فهمیدیم محدود کردن غیرعقلایی زنان یعنی ترویج محرومیت، ظلم، تبعیض، فساد و فریب.


✍️ مجتبی لشکربلوکی



#ترور_بیولوژیک
#حق_تحصیل_دختران
#مسمومیت_دانش_آموزان_دختر



https://t.center/kanla57

🔻طالبان ثبت‌نام دختران در کنکور را ممنوع اعلام کرد

▫️طالبان در نامه‌ای به دانشگاه‌ها و موسسات تحصیلات عالی خصوصی افغانستان، ثبت‌نام دختران در کنکور را ممنوع اعلام کرد.

🔺وزارت تحصیلات عالی طالبان در اواخر آذر ماه سال جاری تحصیل زنان را تا امر ثانی ممنوع اعلام کرد.

▫️این دستور جدید در حالی صادر شده که «سراج‌الدین حقانی»، وزیر کشور طالبان چند روز پیش اعلام کرد که محرومیت آموزش و کار زنان دائمی نیست، بلکه در نظام آموزشی طالبان تفاوت دیدگاه‌ها است که حل خواهد شد.


#طالبان
#زنان_افغانستان
#حق_تحصیل_دختران



https://t.center/kanla57

منع تحصیل دختران؛ دانشجویان پاکستانی دانشگاه‌های افغانستان اعتراض کردند
۸صبح، کابل: پس از ممنوعیت تحصیل دختران از سوی طالبان، برخی از دختران دانشجوی پاکستانی که در افغانستان تحصیل می‌کردند، با برگشت به کشورشان دست به اعتراض زده‌اند.
روزنامه دان روز پنج‌شنبه، ۱۵ جدی، گزارش داده است که ده‌ها دانشجوی پاکستانی که در دانشکده‌های طب در افغانستان درس می‌خواندند و پس از محدودیت‌های طالبان از تحصیل باز مانده‌اند، طی اعتراضی خواستار شمولیت در دانشگاه‌های کشورشان شده‌اند.
این دانشجویان در مقابل باشگاه ملی مطبوعات پاکستان در اسلام‌آباد اعتراض کرده‌اند.
با این حال، به نظر نمی‌رسد که کمیسیون صحی پاکستان به خواست آنان توجه کند؛ زیرا همه این دانشجویان بدون سپری کردن امتحان ورودی در دانشکده‌های طب در افغانستان پذیرفته شده‌اند.
دانشجویان معترض با حمل پلاکاردها به نخست‌وزیر پاکستان گفته‌اند که طالبان تحصیل زنان در افغانستان را ممنوع کرده‌اند و با این کار آنان نیز از ادامه تحصیل محروم شده‌اند.
طالبان دو هفته پیش طی فرمانی درب دانشگاه‌ها را به‌روی دانشجویان دختر بستند .
#حق_تحصیل
#نان_کار_آزادی
#مرگ_بر_طالبان_در_کابل_تهران

‌
«آیا گناه ما دختر بودن است که ما را به مکتب رفتن نمی‌مانند؟»❗️❗️

یکی از دانش‌آموزان با ضبط این نوار تصویری از خودش می‌گوید که طالبان به دلیل دختر بودن، آنان را از آموزش محروم کرده‌اند.

او می‌افزاید که دلتنگ دیدن استادان و کتاب‌هایش شده است.😔

#مرگ_بر_طالبان و حامیانش

#نان_کار_آزادی
#حق_زندگی
#حق_تحصیل
https://t.center/kanla57

بیش از ۴۰۰ روز از مسدود شدن مدارس به روی دختران دانش‌آموز در دوره‌های متوسطه و عالی می‌گذرد

#مختار_وفایی

روزانه ده‌ها دختر دانش‌آموز کنار هم در مزارع و کارگاه‌های تولید زعفران کار می‌کنند تا از فشارهای روحی و روانی ناشی از محرومیت از تحصیل دور بمانند.

بیش از ۴۰۰ روز از تعطیلی مدارس دخترانه دوره‌های متوسطه و عالی در افغانستان می‌گذرد و در این مدت با وجود اعتراض‌های گسترده زنان افغان و تاکید مکرر سازمان‌های مدافع حقوق بشر بر بازگشایی فوری مدارس دخترانه، رژیم طالبان در این زمینه پاسخ روشنی نداده است.

الهام نوری، دانش‌آموز کلاس دوازدهم یکی از مدارس هرات، به آژانس خبری فرانسه گفت: «با بازگشت طالبان به قدرت و تعطیلی مدارس دخترانه، فشارهای روانی و مشکلات اقتصادی در میان خانواده‌ها افزایش یافته است.» نوری افزود: «وقتی طالبان آمدند، بسیاری از دختران در خانه نشستند. خیلی از دختران افسرده شدند. خیلی خوب است که همین کار را داریم. این کار کمک می‌کند که درآمدی هم داشته باشیم.»

آزیتا حبیبی، مدیر شرکت «طلای سرخ افغان» که از شرکت‌های تولیدکننده زعفران در هرات است، می‌گوید در فصل‌های مختلف ازجمله در فصل گل‌ چیدن و تولید زعفران حدود ۲۰۰ نفر زن و دختر جوان در این شرکت کار می‌کنند.

کار در مزارع زعفران فصلی و موقتی است، اما بسیاری از دانش‌آموزان دختر به دلیل تعطیلی مدارس‌، به کار در این مزارع چشم دوخته‌اند. آن‌ها این کار را فرصتی برای رهایی از فشارهای روحی و روانی می‌دانند.

الناز، دانش‌آموز کلاس یازدهم در یکی از مدارس هرات، می‌گوید صدها دختر دانش‌آموز مانند او علاقه‌مند‌ند که در مزارع و شرکت‌های تولید زعفران کار کنند. الناز گفت: «من خیلی خوشحالم، چون می‌توانم با این کار به خانواده‌ام کمک کنم.»

زعفران افغانستان در سال‌های گذشته از لحاظ کیفی چهار بار مقام نخست را در بازارهای جهانی کسب کرد، اما اکنون که بانک‌های افغانستان از رده بانک‌های جهانی حذف شده‌اند و به دلیل تحریم‌های وضع شده تبادلات ارزی میان افغانستان و جهان صورت نمی‌گیرد، شرکت‌های تولید زعفران نیز به‌شدت آسیب دیده‌اند.

#زنان_کارگر
#حق_تحصیل

#افغانستان #زنان
https://www.instagram.com/reel/CkmXvPYoLEJ/?igshid=MDJmNzVkMjY=