آکادمی بین‌المللی علم

#داستان_کوتاه
Канал
Образование
Искусство и дизайн
Фильмы
Технологии и приложения
Персидский
Логотип телеграм канала آکادمی بین‌المللی علم
@elm_academyПродвигать
3,24 тыс.
подписчиков
397
фото
89
видео
373
ссылки
مرکز آموزش و مطالعات تخصصی هنر، سینما و علوم انسانی مدیر مسئول: سید مجتبی جعفری مدیران آموزش: دکتر سید شهاب‌الدین ساداتی دکتر بهاره سقازاده SMS: 10002000012 📞09352000012 🌐 www.elm.ac 🛃 @ElmSupport 🔗 Instagram.com/elm_academy
آنلاین

نوشتنِ «مرزها»
کارگاه #نویسندگی_خلاق با #آیت_فایض

۱۰ جلسه سه ساعته به صورت هفتگی معادل ۳۰ ساعت

🔻ظرفیت کارگاه: ۱۰ نفر🔻

۹ جلسه نوشتن به صورت کارگاهی، یک جلسه گفتگو پیرامون داستان «پیرمرد و دریا» اثر همینگوی، و یک جلسه یک ساعته برای هر هنرجو به صورت انفرادی با استاد

شروع دوره ۲۹ ژوئن ۲۰۲۲

چهارشنبه‌ها از ساعت ۱۸ تا ۲۱ به صورت آنلاین از ۸ تیر

شهریه دوره: یک میلیون و پانصد هزار تومان

در صورت لزوم گواهی معتبر شرکت در دوره با قابلیت استعلام و ترجمه پس از اتمام دوره قابل درخواست خواهد بود. (برای اطلاع از شرایط درخواست گواهی با شماره واتس‌اپ ۰۹۳۵۲۰۰۰۰۱۲ در پیوند باشید.) 

طرح درس:
مهارت #داستان‌_نویسی، در واقع آموختن شفاف‌سازی ایده‌ها، نظم دادن به آنها، و در پیِ هم آوردن‌شان به نحوی متقاعدکننده است، طوری که بتوان شفاف و موزون آنها را با دیگری در میان گذاشت.

#کارگاه_نوشتن_خلاق مناسب تمام کسانی است که می‌خواهند گام به گام، بدون ترس از اشتباه کردن، به عقب بازگشتن، و ویرایش کردن یک #داستان را شکل دهند.

هدف از کارگاه پیشِ رو این است که هنرجویان پس از ده جلسه به نوشتن یک #داستان_کوتاه نایل آیند.

در جلسه ششم این کارگاه وقفه‌ای کوتاه خواهیم داشت و بر روی داستان کوتاه «پیرمرد و دریا» اثر #همینگوی تمرکز و درباره ویژگی‌های آن بحث می‌کنیم.

هنرجویان درباره مضمون «مرز» شروع به نوشتن می‌کنند و هر کس داستانش را در ده دقیقه در کلاس خواهد خواند. آیت فایض درباره متن خواند شده و جزییات آن بحث می‌کند. سرنخ‌ها، ارجاعات، و ایده‌های مطرح شده به هنرجو اجازه می‌دهد که دوباره بر روی ایده و متنش کار کند و برای جلسه بعدی آن را به جلو براند.

در هر جلسه بر روی یکی از مفاهیم اساسی رمان تمرکز خواهد شد تا شرکت‌کننده بتواند گام به گام و مرحله به مرحله آن را در نوشتارش به کار گیرد.

در طول دوره، هر هنرجو یک ساعت با آیت فایض به صورت خصوصی جلسه خواهد داشت تا درباره متنش، تردیدها و ایده‌هایش از او مشاوره تخصصی بگیرد.

 
برای ثبت‌نام در این دوره از  ایران و خارج کشور به سامانه علم مراجعه کنید و یا با شماره واتس‌اپ زیر در ارتباط باشید‌:
09352000012

اطلاعات بیشتر:
https://elm.ac/course/view.php?id=205


@drshahabsadati
@elm_academy
#داستان_کوتاه_انگلیسی همراه با ترجمه فارسی:
پسر بچه
A little boy

There once was a little boy who had a bad temper. His father gave him a bag of nails and told him that every time he lost his temper, he must hammer a nail into the back of the fence.

The first day, the boy had driven 37 nails into the fence. Over the next few weeks, as he learned to control his anger, the number of nails hammered daily gradually dwindled down.

He discovered it was easier to hold his temper than to drive those nails into the fence.

Finally, the day came when the boy didn’t lose his temper at all. He told his father about it and the father suggested that the boy now pull out one nail for each day that he was able to hold his temper. The days passed and the boy was finally able to tell his father that all the nails were gone.

The father took his son by the hand and led him to the fence. He said, “You have done well, my son, but look at the holes in the fence. The fence will never be the same. When you say things in anger, they leave a scar just like this one.

You can put a knife in a man and draw it out. It won’t matter how many times you say I’m sorry the wound is still there. A verbal wound is as bad as a physical one.”



زمانی ،پسربچه ای بود که رفتار بدی داشت.پدرش به او کیفی پر از میخ داد و گفت هرگاه رفتار بدی انجام داد،باید میخی را به دیوار فروکند.

روز اول پسربچه،37 میخ وارد دیوارکرد.در طول هفته های بعد،وقتی یادگرفت بر رفتارش کنترل کند،تعداد میخ هایی که به دیوار میکوبید به تدریج کمتر شد.

او فهمید که کنترل رفتار، از کوبیدن میخ به دیوار آسانتر است.

سرانجام روزی رسید که پسر رفتارش را به کلی کنترل کرد. این موضوع را به پدرش گفت و پدر پیشنهاد کرد اکنون هر روزی که رفتارش را کنترل کند، میخی را بیرون بکشد.روزها گذشت و پسرک سرانجام به پدرش گفت که تمام میخ ها را بیرون کشیده.پدر دست پسرش را گرفت و سمت دیوار برد.پدر گفت: تو خوب شده ای اما به این سوراخهای دیوار نگاه کن.دیوار شبیه اولش نیست.وقتی چیزی را با عصبانیت بیان می کنی،آنها سوراخی مثل این ایجاد می کنند. تو میتوانی فردی را چاقو بزنی و آنرا دربیاوری . مهم نیست که چقدر از این کار ،اظهار تاسف کنی.آن جراحت همچنان باقی می ماند.ایجاد یک زخم بیانی(رفتار بد)،به بدی یک زخم و جراحت فیزیکی است.

@Elm24_7
www.Elm.ac