زاگرۆس

♦️نامهٔ بسیار تٲمل‌برانگیز اصل پانزدهم قانون اساسی به مناسبت آغاز سالتحصیلی جدید

🌹 نامە سرگشاده به مسئولان محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی از سوی دبیر، شاعر، مترجم و روزنامەنگارِ بوکانی #دکترمولودخوانچەزرد از زبان اصل پانزدهم قانون اساسی♦️
---------------------------------------------------
چند روز، قبل از آغاز سالتحصیلی؛ اینجانب #مولودخوانچەزرد" اهل شهرستان #بوکان بە عیادت #اصل‌پانزدهم" رفتم کە در زیرزمین آپارتمانِ قانون‌اساسی در اتاقی سوت و کور در حصر خانگی بەسر می‌بُرد؛ هر چند متولد ۱۲ آذرماە ۱۳٥۸ بود، ولی بسیار بیشتر از سنّش نشان میداد؛ در خلال این مدت از عمرش آفتاب مهر و وفای مقامات فرهنگی و آموزشی دولت بر روی چهرەاش نتابیدە بود؛ بی مهری‌های روزگار چهرەاش را چروکیدە، موی های سرش را کاملا سفید و پشتش را خم کردە بود؛ علیل و بیمار بود؛ شخصیت وارستە و متینی داشت؛ وقتی همراە قلمم وارد اتاق نسبتا تاریکش شدم بە احترام قلم و افکارم از جای برخاست سپس مرا بە نشستن بر روی صندلی ارادتش راهنمایی فرمود؛ سپس آهی کشید و از بی‌مهری روزگار گلایە کرد و گفت: سالهاست هیچ مسئولی در بە رویم نگشودە و رسالتم را برای زبانِ کودکانِ اقلیتها در ایران بە ارمغان نبردە است؛ سپس با حالت مٶدبانە پرسید: شهروند عزیزم اهل کدام شهر هستی؟ من هم همین‌که گفتم از کُردستان در غرب کشور شرفیاب شدەام، اشک از چشمان پر مهرش جاری شد و با حالت بغض آلود، حال زبانِ کودکانِ کُردستان را جویا شد؛ من هم تا خبر جانکاە زلزلۀ تفریس(بە فارسی گراییدن) ۳۰ درصد زبان کُردی‌ بعضی مناطق کُردستان همانند #کرماشان، #لکستان و ... را برایشان بازگو کردم لرزە بر اندامش افتاد و زار زار گریست، این بار من هم با ایشان گریستم. با حالت گریان زیر لب گفت" خدایا:چقدر شرمنده ادبیات و زبانهای اقوام و ملل عزیز ایران شدەایم"، سپس فرمود: "هر چند ابتدایی‌ترین و طبیعی‌ترین حقوق خواندن و نوشتن زبان این کودکان مظلوم هستم؛ با این حال سالهاست از رفتن بە مدارس محرومم؛ در نتیجە از خواندن زبانِ احساسِ دلِ کوچکِ این کودکان و از ثبت و نوشتنِ چنین احساساتشان در صفحاتِ تاریخِ انسانی‌شان محرومم".
در آخر نامەای را با زبانِ فریادِ عدالت‌خواهانەاش نگاشت و آن را بە دستم داد و گفت: به احترام بازگشایی مدارس این‌بار این دردنامه را به مسئولان محترم در شورای عالی انقلاب فرهنگی برسان؛ امید است دیگر بیش از این شرمندۀ این کودکانِ زبان بستە نباشم:
مشروح نامۀ سرگشادۀ اصل پانزدهم:👇👇👇
---------------------------------------------------
۱۳۹۸/۰٦/۳۰
بسم اللە الرحمن الرحیم

مسئولان محترم شورای عالی انقلاب فرهنگی!
با سلام

من اصل پانزدهم قانون اساسی هستم کە سالهاست فریاد حقوق خواندن و نوشتنِ زبانِ مادریِ کودکانِ اقلیت‌های کُرد، تُرک، بلوچ و ... در مراکز آموزشی کشور سر دادەام، نزدیک چهل سال است در سرزمین قانون اساسی محترم متولد شدەام؛ اما افسوس هنوز داغِ عدم اهتمام بە موجودیت خویش را از سوی مراکز رسمی آموزشی و سیاست‌گذاری کشور در دل دارم، سالهاست در تلاشم سرود احساسات و عواطف درونی‌شان را با زبان مقدس مادری‌شان‌ برای ایران و جهان بخوانم و تاریخ عشق و محبت نسبت بە آنان را برای همیشە در سرزمین‌شان با زبان مقدس مادری‌شان بنویسم.
سالهاست رسالتِ زندەنگەداشتنِ زبانِ لالایی مهر مادری‌شان را فریاد می‌زنم؛ اما افسوس هر بار فریادم با زبانِ فرياد این کودکان مجبور به سکوت گردیدە است.
متٲسفانە تاکنون هیچ مسئول و سیاست‌گذار حکومتی بە دیدار احوال دلِ پردرد من نیامدە تا راز غم دل این کودکان را دریابد.
ای حضرات عالیات! این درد سالهاست مرا آزار می‌دهد، امسال بە امید تدبیری برای مرهم این درد برایتان نامە نوشتەام؛ نامەای برآمدە از سالها فریادِ ماندە در گلویِ زبانِ والدینِ این کودکان.
ای حَضَراتی کە شعار تدبیر و امید بە عدالت را سر دادەاید! اگر با "خرد جمعی‌تان" تدبیری نیندیشید بە زودی این درد کُشندە، مرا و فریادم را کە در اصل سرودِ همبستگی ایرانیان بر سر زبان مادریِ این کودکان است بە کام مرگ خواهد فرستاد، آن‌وقت دیگر صدایِ خدمتگزاری، عاطفه و حسِ میهن پرستی این کودکان را بر سر زبانشان نخواهید شنید.
هرچند سالهاست در حصر خانگی‌ام، ولی همچنان وفادار بە رسالت خویش ماندە و امیدم را از دست ندادەام.
رسالتم ایجاد حس همبستگی، تعامل و شناخت همدیگر میانِ اقوامِ فارس، کُرد، تُرک، بلوچ و ... در کشور می‌باشد.
لذا خاضعانە استدعا دارم تا زمانیکە زبانِ فارسی بعنوان زبان غالب سرزمینِ زبانهای دیگر ایران و آسمیلە کردنشان در تحقیقات و پژوهشهای ایران و جهان معرفی نگردیدە نسبت بە این درد و معضل بی‌عدلتی آموزشی اقدامات لازم را مبذول بفرمایید.
با تشکر
اصل پانزدهم قانون اساسی

#افق_گریلا
#در_تلگرام_با_ما_همراە_شوید
⬇️⬇️⬇️
🆔 @gerila2014