#محیط_زست #ماهنامه_جهان_سبز بکارگیری فارغالتحصیلان رشته جغرافیا و زیست برای تدریس کتاب انسان و محیط زیست اعتراض فعالان محیط زیست کشور و فارغالتحصیلان این رشته را برانگیخته است و واگذاری تدریس این کتاب به دانشآموختگان رشته محیط زیست را مطالبه میکنند. @TehranDisaster
#محیط_زیست #نیویورک_تایمز تنهاترین نهنگ دنیا، عنوانی بود که نیویورک تایمز در سال ۲۰۰۴ به یک وال آبی داد. نهنگی که دانشمندان او را از سال ۱۹۹۲ تحت نظر داشتند تا بالاخره علت تنهاییاش را کشف کردند. نهنگ ۵۲ هرتزی، نامی بود که دانشمندان پس از ضبط صدایش برای او در نظر گرفتند. محدوده صوتی آواز والهای آبی بین ۱۵ تا ۲۰ هرتز است در حالی که آواز این نهنگ فرکانسی معادل ۵۲ هرتز داشت، در نتیجه توسط هیچ نهنگ دیگری قابل شنیدن و شناسایی نبود
#حادثه #عصر_ایران "مصطفی السید" مشاور وزیر راه مصر پس از بازدید از محل تصادف دو قطار در اسکندریه مصر، سکته کرد و جان سپرد.این حادثه ۴۲ کشته و ۱۳۲ زخمی داشت. @TehranDisaster
✅سمینار بررسی روند مدیریت بحران در مناطق زلزله زده
🔹🔹ثبت نام رایگان است 🔹🔹به شرکت کنندگان گواهی حضور در سمینار ارائه خواهد شد.
📉نحوه ثبت نام ✔️ارتباط با آی دی تلگرام @Cafedisaster ✔️وتماس با شماره ۲۲۱۹۳۰۹۱ در ساعات اداری
📣سخنرانان ✔️دكتر مهدي زارع استاد زلزله شناسي مهندسي پژوهشگاه بين المللي زلزله ✔️مهندس روحانی مدیر کل بازسازی اماکن متبرکه و پروژه های عمومی بنیاد مسکن انقلاب اسلامی و رئیس گروه مطالعات و برنامه ریزی بازسازی بنیاد مسکن ✔️مهندس سعیدی دبیر جمعیت کاهش خطرات زلزله ایران
📌برگزار کنندگان ✔️موسسه مقاوم سازی و بهسازی لرزه ای ایران و ستاد مدیریت بحران منطقه یک
🔳مکان برگزاری: ✔️تهران میدان قدس سالن کنفرانس شهرداری منطقه یک
🕐زمان برگزاری ✔️روز سه شنبه 24 مرداد ماه 1396 ساعت 9 الی 13
#تغییرات_اقلیمی #گاردین تاثیر تغییرات اقلیمی را بر ترکیب مرگبار حرارت و رطوبت را برآورد کرده اند که با مقیاسی معروفی بنام دمای "لامپ مرطوب" (WBT) نامگذاری شده است. به محض اینکه این نوع حرارت (لامپ معروف) به 35 درجه برسد بدن انسان نمیتواند با تعریق، خود را خنک کند و حتی افراد سالمِ نشسته در سایه نیز در عرض 6 ساعت میمیرند.
وقتی طوفان کاترینا در سال 2005 به سواحل آمریکا و مکزیک و کشورهای حوزه دریای کارائیب هجوم آورد، فیسبوک یک طفل تازه متولد بود. هنوز توییتر برای اطلاع رسانی ابداع و آیفون هم وارد صحنه نشده بودند.
اماهفت سال بعد در زمان هاریکان سندی اوضاع کاملا فرق داشت، در زمان بروز این طوفان رسانههای اجتماعی بخشی جدایی ناپذیر از مقابله وکمک رسانی به این حوادث بدل شده بودند. بعد از این طوفان این رسانههای بودند که خلاء را در مناطقی که خدمات تلفن از دست رفت بود پر کردند. همینطور میلیون نفر در زمان بروز این طوفان برای دریافت خبرها، پیدا کردن عزیزانشان و اطلاع رسانی به مقامات برای دریافت کمک و اطلاع رسانی در مورد مناطق حادثه دیده از این شبکهها استفاده کردند. همین موضوع باعث شکلگیری تحقیقاتی حول محور نقش این شبکهها در مدیریت بحران شد.
«ژانت ساتون» محقق ارشد بلایای طبیعی در دانشگاه کلورادو تلاش کرده تا دریابد که آیا شبکههای اجتماعی در هنگام حوادث تاثیر منفی هم داشتهاند یا نه. مثلا در هنگام حادثه بمبگذاری در بوستون او هیچ هشتگی پیدا نکرد که استفاده فراگیر از آن مانع دسترسی افراد و مقامات به اطلاعات کلیدی و مهم شده باشد. حتی جستجو برای خود کلمه بوستون هم نتوانست باعث پراکنش اطلاعات غلط شود و در نهایت تنها اطلاعاتی در مورد گردشگری و یا دیگر مسائل مربوط به این شهر را نشان داده و خبری از اطلاعات غلط در مورد حادثه بمبگذاری نبوده است. با این حال شبکههای اجتماعی باعث بروز مشکلاتی هم شدهاند، مثلا اطلاعات غلط در مورد حادثه تروریستی در فرانسه در شبکههای اجتماعی که توسط گروه پشتیبان تروریستها منتشر شده بود باعث سردرگمی پلیس شد. یک خطر دیگر هم کلاهبرداری با استفاده از این شبکهها در حین بروز حوادث است. در حالی که صلیب سرخ گزارش کرده است که در هنگام بروز زلزله هاییتی تنها از طریق پیام کوتاه در 48 ساعت 5 میلیون دلار کمک جمعآوری شده است، پلیس فدرال آمریکا در مورد موارد کلاه برداری با استفاده از شبکههای اجتماعی را ثبت کرده است. مثلا بعد از حادثه تیراندازی در مدرسه در نیوتاون پلیس زنی را بازداشت کرد که به دروغ خودش را از نزدیکان افراد درگذشته معرفی کرده و از طریق فیس بوک پول جمع آوری کرده بود. یا در حادثه تیراندازی پاریس توییتی برای کمک به حادثه دید گان توسط یک ربات منتشر شد که افراد را به یک سایت جعلی راهنمایی کرده و اطلاعات حسابشان را میدزدید. اما همه این حوادث در مقابل نقش بسیار مثبتی که این رسانهها میتوانند در حین حوادث بازی کنند اهمیت چندانی ندارد و آموزش عمومی میتواند امکان بروز پیامدهای منفی را به حداقل برساند.