Прототип. Детская лаборатория макетирования

💬 Как создавался спец-блок для городов-участников?

На нашем проекте «Архивыходные в области» творилась особая магия. Для каждого города-участника мы создавали особую программу, поэтому второй день был нацелен на погружение в уникальную среду принимающей стороны.

✨Наша команда с большим теплом относилась ко всем малым городам, сёлам и посёлкам, в которых мы творили архитектуру. Именно поэтому программа разрабатывалась так, чтобы раскрыть важные черты, культурные ценности и особенности каждой площадки-участника.

Нас часто спрашивают: можем ли мы сделать такую программу для кого-то ещё?
Ответ один: да, конечно

Мы с радостью готовы:

✨ разработать для вашего города, села или посёлка уникальную программу, которая раскроет культурный код местности по-новому;
✨ провести воркшопы и мастер-классы по тематике, которая вам понравилась и уже была придумана нами.

Подробную информацию можно узнать у Екатерины 🔙

А вот так выглядели наши специальные блоки, которые проходили в городах-участниках «Архивыходных в области»⬆️

При поддержке «Команды креативных практик».

#прототиплаборатория #дети #архитектура #дизайн #лаборатория #грантдлякреативныхкоманд #архвыходные #архвыходныевобласти

📸 Самое время вспомнить яркие моменты!

На улице становится всё холоднее, поэтому мы нашли классный способ согреться! Что греет лучше, чем приятные воспоминания со значимых событий?

В нашей группе ВКонтакте вы можете найти тёплые фотокарточки с наших Архивыходных. Давайте согреваться вместе❤️

Все фотографии можно найти здесь 🔙

При поддержке «Команды креативных практик».

#прототиплаборатория #дети #архитектура #дизайн #лаборатория #грантдлякреативныхкоманд #архвыходные #архвыходныевобласти

🙂 Куда нас тропы завели...

Бодро движемся по нашему курсу «С чего начинается город?». Ребята продолжают изучать историю градостроительства несерьёзным подходом😏

В этот раз наш компас указал на средневековую Европу, а именно, на город Кельн. Он расположился на берегу реки Рейн.

Чтобы понять, как создать многослойную панораму города, куратор вместе с детьми изучила 3 направления:
🔘доминанта города (Кельнский собор);
🔘жилые постройки (фахверковый дом);
🔘крепость (Айгельштайнские ворота).

В конце занятия ребята создали собственный город, в котором через ворота и жилые улочки попадали к мировой жемчужине — Айгельштайнским вратам.

Если вас заинтересовали наши путешествия, то вы можете присоединиться к нашим занятиям.
Подробности здесь 🔙

#прототип #дети #архитектура #дизайн #лаборатория