Больше vs лучше Когда я начинаю уделять больше времени преподаванию, с завидной регулярностью возвращаюсь к выбору «напихать в программу больше интересных вещей» или «лучше рассказать то, что действительно важно». То, что сейчас машинное обучение абсолютно безразмерная область, в которой можно расширять программу курса просто до бесконечности, только провоцирует на первый подход. Кроме того, насыщенная программа легче выдается людям за более полезную. Полистал свои же посты, и пять лет назад тоже во время пика преподавательской активности думал о том же самом, даже рассказал тут про свой любимый курс на Физтехе :) А что вы думаете? Лучше более интенсивная программа или фокус на понимание самого важного?