📝Что важно для успешного обучения сотрудников [или экспертного менторинга] Готовлю сейчас серию воркшопов о продуктовом маркетинге для одной б2б-команды* *я пока писала, зависла, а могу ли я публично упоминать продукт🤔 поэтому скажу обтекаемо — из топ-20 веб-сайтов РФ по посещаемости 🙂 И, разумеется, как самый настоящий отличник и душнила я начала с вопроса "А что такое, на мой взгляд, хорошее обучение? Что важно при развитии и менторинге?". У меня за спиной 5 универов, десятки разных курсов и 6 лет менторинга по маркетингу. Я не сомневалась, что у меня есть какая-то специфика, и мне было интересно вывести это в простые принципы. Вот такие три тезиса у меня получились: 1. Упрощать и срезать углы — это не просто нормально, это необходимо. Чем более ты экспертен, тем больше деталей хочется дать. Но, если переборщить, то студент 1000 нюансов запомнит только "блин, чет как-то сложно и неоднозначно, даже разбираться не хочу". Лучше проще, но четче, чтобы зафиксировать основу, на которую будут потом "налипать" те самые важные детали. 2. Если у тебя есть практическое задание, дай его. Если нет — придумай. Обучение "боем" работает в 100500 раз лучше, чем куча теории. Да, даже если мы следуем п.1 и практическая часть весьма упрощенная. 3. Узнавать что-то новое самой при подготовке — самая вдохновляющая часть. То, что подготовка обучений помогает систематизировать и присвоить знания, я усвоила еще в студенчестве (да, я всегда была такой, "Архетип консультант", как я недавно выяснила))). Но еще я училась на журфаке по призванию. Мне правда безумно интересно делиться информацией, рассказывать разные факты и, конечно, в первую очередь о том, что я вот-вот узнала🤭 Плюс, базовая настройка, которую я ношу с собой на работу, собесы, в консалтинг и везде — быть честной и быть собой. Мне окей признать, что я чего-то не знаю или не умею. Мне окей рассказать как было на самом деле, а не распускать хвост и кормить сладкими образами идеального решения. Мне нравится выстраивать человеческий контакт и создавать комфортные условия для проявления студентов. И, безусловно, мне нравится, когда получается стройный материал и практикоприменимая польза. 👉А что для вас важно в обучении (как преподавателя, как студента)? За что ваши любимые/лучшие преподаватели стали любимыми/лучшими?