🔍Наши восьмиклассники на уроках технологии выявляли и предлагали решение проблем в Южно-Сахалинске. В фокусе внимания - минимизация пыли, повышение безопасности передвижения пешеходов, ликвидация транспортных заторов и др. Деловые встречи в рамках урока позволили актуализировать также и знания делового этикета, прототипирования. 🚉Восьмиклассники разрабатывали технические задания для изготовления прототипов подземного железнодорожного переезда, других объектов для города. 💬Каждая группа выступала одновременно в роли заказчика и исполнителя по разным моделям. Им предстояло договориться за столом переговоров. Учитель: Двуреченская А.А. #ПРОурок