«فضامندشدنِ کودکی در ایرانِ دورانِ پهلویِ اوّل» تلاش می‌کند تا به شیوه‌ای تبارشناسانه و میان‌رشته‌ای، تحولاتِ کودکی در این دوره‌یِ تاریخی را بررسی کند. این چشم انداز، کودکی را نه به‌عنوانِ امری صرفاً بیولوژیک، بلکه به‌مثابهِ مفهومی فرهنگی و اجتماعی می‌کاود که تحت‌تأثیرِ قدرت، دانش و سیاست، شکل و معنا یافته است. در این راستا، تلاش شده است تا نقشِ دولت، خانواده و نظامِ آموزشی در تعریف و بازتولیدِ مفهومِ کودکی و پیوندِ آن با ایدئولوژی‌هایِ «پیشرفت» در دورانِ پهلویِ اوّل تحلیل شود. این متن با استفاده از دیدگاه‌هایِ مطالعاتِ فرهنگی و بهره‌گیری از اندیشه‌هایی نظیر میشل فوکو و فیلیپ آریس، تلاش دارد نشان دهد که مفهومِ کودکی در این دوره، همواره در پیوند با اهدافِ سیاسی-اجتماعی «دولتِ مدرن» تعریف شده است. مفاهیمی نظیر «کودک فرهنگی» و «فضامندشدن کودکی» در بسترِ تغییراتِ اجتماعی و شکل‌گیری دولت-ملت مدرن مورد بررسی قرار گرفته و چگونگی استفاده از آموزش برایِ نظم‌دهی به کودکان و تربیت آن‌ها به‌عنوانِ شهروندانِ مطلوبِ دولت مورد واکاوی قرار می‌گیرد.   این پایان‌نامه با تمرکز بر گفتمان‌هایِ غالب در دوره‌یِ رضاشاه، به تأثیر قدرت بر فضاهایِ زیستی کودکان، از خانواده تا مدرسه، و شکل‌گیریِ سیاست‌هایِ تربیتی مدرن می‌پردازد.  کودکی، همچون آینه‌ای، بازتاب‌دهنده‌یِ پیچیدگی‌هایِ اجتماعی، فرهنگی و سیاسیِ آن دوران بوده و تحلیل آن می‌تواند دریچه‌ای برایِ فهمِ بهترِ تاریخ ِمعاصرِ ایران باشد. درباره‌ی نویسنده‌ی رساله: شایان محمدی، متولدِ ۱۳۷۴، دانش‌آموخته‌یِ رشته‌یِ جامعه‌شناسی و مطالعاتِ فرهنگی از دانشگاهِ علامه طباطبایی و دانشجویِ دکتریِ مردم‌شناسی در دانشگاهِ تهران است. او با علاقه‌مندی به پژوهش در حوزه‌هایِ فرهنگی و اجتماعی، به‌ویژه مطالعاتِ کودکی، سیاست‌گذاریِ فرهنگی و مطالعاتِ دولت فعالیت می‌کند. پایان‌نامه‌یِ کارشناسی ارشد او به بررسی تحولاتِ کودکی و دولت در دورانِ پهلویِ اوّل پرداخته است. همچنین او تجربه‌یِ مشارکت در انجمن‌هایِ علمی، همکاری در نشریاتِ فرهنگی و مدیریت پنل‌های تخصصی را دارد. درباره‌ی مدیر جلسه: ابراهیم توفیق متولد  آبادان در ۱۳۳۸، از دانشگاه گوته‌ی فرانکفورت با درجه‌ی دکترا در رشته‌ی جامعه‌شناسی دانش‌آموخته شد. پایان‌نامه‌ی دکتری او با عنوان «مدرنیزاسیون و حاکمیت پسااستعماری در ایران؛ رساله‌ای در باب دولت» می‌کوشد با تمرکز بر برهه‌ی زمانی پس از مصدق که خود آن را آغاز مرحله‌ای متداوما پسااستعماری می‌خواند، رویکردی تازه به توسعه‌ی دولت و اقتصاد سیاسی ایران تحت حاکمیت سلسله‌ی پهلوی عرضه کند. توفیق در بازگشت از آلمان در دهه‌ی هشتاد شروع به تدریس در دانشگاه‌های علامه طباطبایی، تربیت‌مدرس و علم فرهنگ نمود و همراه با نسل تازه‎‌ای از پژوهشگران جامعه‌شناسی و مطالعاتِ فرهنگی انتشار مجموعه کتب تاریخ انتقادی را آغاز کرد که جلد نخست آن تحت عنوانِ «نامیدن تعلیق» در سال ۱۳۹۸ منتشر شد. از دیگر آثار او می‌توان به «درباره‌ی نظام دانش»، «بازآرایی امپراطوری: چشم‌اندازی به اقتصاد سیاسی دولت مدرن در ایران» اشاره کرد. 🔻جهت ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر به آیدی زیر پیام دهید: @public_yekchand 🔻حلقه‌ی مطالعاتی یک‌‌چند @halghe_yekchand 🔻مدرسه هنر و ادبیات بیدار @bidarschool @bidarcourses