بِنو کامیونیتی

#ارتباطات
Channel
Social Networks
Business
News and Media
Technology and Applications
PersianIranIran
Logo of the Telegram channel بِنو کامیونیتی
@BennuCommunity_faPromote
1.79K
subscribers
2.01K
photos
231
videos
1.56K
links
𝙼𝚘𝚛𝚎 𝚌𝚑𝚊𝚗𝚐𝚎 𝚜𝚝𝚘𝚛𝚒𝚎𝚜 𝚝𝚘𝚐𝚎𝚝𝚑𝚎𝚛! 📌 Follow us on: 👉 Instagram 👉 TikTok 👉 X 👉 Threads 👉 Linkedin 👉 YouTube Links are here: https://t.me/bennucommunity/192
ست گادین:

«ساختار (آموزشی) رایج، که دنبال هم‌شکلی کم هزینه با استاندارد‌های حداقلی است، در حال از بین بردن اقتصاد ما، فرهنگ ما و خود ما است».

در اواخر قرن نوزدهم، مدرسه‌ها به این قصد طراحی شدند که فرمان‌بر بودن رو آموزش بدن. طی عصر صنعتی ما، شرکت‌های بزرگ برای کار در کارخانه‌هاشون به کارگر نیاز داشتن.

هدف سیستم آکادمیک در اون دوران، تربیت کارگران مطیع و سازگاری بود که هرگز سوال نمی‌پرسند. این سیستم به‌هیچ‌وجه برای پرورش دانشمندها و متفکرین آینده ساخته نشده بود. خودشان به اندازه کافی دانشمند داشتند.

کسب و کارهای بزرگ به کارگرهایی نیاز داشتند که فرمانبردارانه کارهایی که ازشون خواسته می‌شد رو انجام بدن.

به این ترتیب، سیستم امتحانی استاندارد ایجاد شد. سیستم آکادمیک خودش کارخانه‌ای می‌شه تا همهٔ دانش آموزان رو یکسان‌سازی کنه و از تناسب آنها با قالب مورد نظرش مطمئن بشه. اگر دانش آموزها مردود می‌شدند، باید مجدداً یک سال دیگه همان دوره رو می‌گذروندن. در نتیجه، این سوال در مدرسه‌ها باب شد: این قسمت تو امتحان میاد؟

جهان در حال حرکت به سمت #اقتصاد مبتنی بر #کارآفرینی و #نوآوری است. پیش‌بینی شده تا سال ۲۰۲۰، بیشتر از یک میلیون نفر از خانه کار کنن. در آیندهٔ کاری، افراد کمتری به عنوان کارمند معمولی کار می‌کنن و به جای اون به عنوان متخصص برای شرکت‌های چند منظوره مشغول به کار می‌شن.

جهان دیگه به کارگران سازگار و مطیع نیازی نداره. جهان به افراد هنرمند، خلاق، هکر، و نوآور نیاز داره. جهان به #احساسات و #ارتباطات بیشتری نیاز داره. ما به ارتباط عمیق‌تر تمایل داریم. ما سال‌های زندگی رو با بی‌تفاوتی در مدرسه و شغل کارمندی صبح تا عصر می‌گذرونیم. از این کار بیزاریم. با این حال داریم انجامش میدیم.

10 چیزی که باید قبل از فارغ‌التحصیلی بدونید👇
https://goo.gl/rW4xPq


20TA30.com
@i20TA30
گاهی از خود می‌پرسم طی سی‌سال، چه چیزها که آموخته‌ام و چه بسیار آموزه‌هایی که می‌توانست به جای تجربه‌شدن، به من آموخته می‌شد و نشد و در این صورت می‌توانستم کارآمدتر عمل کنم.

در یک نگاه، وقتی به #نظام_آموزشی چه در مدرسه و چه دانشگاه نگاه می‌کنم، وجودم سراسر خشم و حسرت می‌شود.
چه ساعت‌ها که صرف یادگیری و حل مساله‌های "ک.م.م" و "ب.م.م" یا محاسبه‌ی تانژانت و کُتانژانت کردم و فرمول بَنزَن و اسیدسیتریک را در ذهن ذخیره ساختم اما برای یک ساعت هم کسی درباره‌ی مسایلی همچون #هدف_گذاری، #برنامه_ریزی در زندگی، #ارتباطات، #انتخاب_شغل، "بایدها و نبایدهای زندگی" و ... صحبت نکرد و آموزشی داده نشد.

یکی از مربیان اسب، به من می‌گوید: "ما برای تربیت اسب‌هایی که از اروپا می‌آید تنها باید یک کار کنیم و آن این که چیزی به این اسب‌ها #آموزش ندهیم تا خراب نشوند!"

اینک حکایت نظام آموزشی کشور و هنر پدر و مادرهاست که گاه با آموزش خود، چه‌ها بر سر کودکان می‌آورند و نتیجه‌اش می‌تواند حسرت و حرمان باشد و دست کم من به آن دچارم و بر این باورم می‌توانستم به مراتب بهتر باشم.

✍️احمدرضانخجوانی، مدیرعامل شاتل
📷 @a_nakhjavani

20TA30.com
@i20TA30
بزرگترین مشکل ارتباطات ما

گوش نمی سپاریم که بفهمیم و درک کنیم
بلکه صرفا می شنویم تا جواب دهیم

#گوش_دادن #ارتباطات #بایدها_و_نبایدها #مذاکره #فروش #فن_بیان #موانع

@farzinfardiss_official
بِنو کامیونیتی
در مقدمه کتاب: "صرف‌نظر از اینکه مردم در کجای دنیا زندگی می‌کنند، نگرانی اصلی آن‌ها عدم کفایت سیستم #آموزش کشورشان در آماده کردن #جوان‌ها برای اقتصاد #عصر_مفهومی است. وقتی کسب و کار و فناوری برای چیزهای تازه، تفاوت ظریف، و اختصاصی کردن، ارزش قائل می‌شوند،…
ست گودین:

«ساختار (آموزشی) رایج، که دنبال هم‌شکلی کم هزینه با استاندارد‌های حداقلی است، در حال از بین بردن اقتصاد ما، فرهنگ ما و خود ما است».

در اواخر قرن نوزدهم، مدرسه‌ها به این قصد طراحی شدند که فرمان‌بر بودن رو آموزش بدن. طی عصر صنعتی ما، شرکت‌های بزرگ برای کار در کارخانه‌هاشون به کارگر نیاز داشتن.

هدف سیستم آکادمیک در اون دوران، تربیت کارگران مطیع و سازگاری بود که هرگز سوال نمی‌پرسند. این سیستم به‌هیچ‌وجه برای پرورش دانشمندها و متفکرین آینده ساخته نشده بود. خودشان به اندازه کافی دانشمند داشتند.

کسب و کارهای بزرگ به کارگرهایی نیاز داشتند که فرمانبردارانه کارهایی که ازشون خواسته می‌شد رو انجام بدن.

به این ترتیب، سیستم امتحانی استاندارد ایجاد شد. سیستم آکادمیک خودش کارخانه‌ای می‌شه تا همهٔ دانش آموزان رو یکسان‌سازی کنه و از تناسب آنها با قالب مورد نظرش مطمئن بشه. اگر دانش آموزها مردود می‌شدند، باید مجدداً یک سال دیگه همان دوره رو می‌گذروندن. در نتیجه، این سوال در مدرسه‌ها باب شد: این قسمت تو امتحان میاد؟

جهان در حال حرکت به سمت #اقتصاد مبتنی بر #کارآفرینی و #نوآوری است. پیش‌بینی شده تا سال ۲۰۲۰، بیشتر از یک میلیون نفر از خانه کار کنن. در آیندهٔ کاری، افراد کمتری به عنوان کارمند معمولی کار می‌کنن و به جای اون به عنوان متخصص برای شرکت‌های چند منظوره مشغول به کار می‌شن.

جهان دیگه به کارگران سازگار و مطیع نیازی نداره. جهان به افراد هنرمند، خلاق، هکر، و نوآور نیاز داره. جهان به #احساسات و #ارتباطات بیشتری نیاز داره. ما به ارتباط عمیق‌تر تمایل داریم. ما سال‌های زندگی رو با بی‌تفاوتی در مدرسه و شغل کارمندی صبح تا عصر می‌گذرونیم. از این کار بیزاریم. با این حال داریم انجامش میدیم.

10 چیزی که باید قبل از فارغ‌التحصیلی بدونید👇
https://goo.gl/rW4xPq

🌼
20TA30.com
@i20TA30
گاهی از خود می‌پرسم طی سی‌سال، چه چیزها که آموخته‌ام و چه بسیار آموزه‌هایی که می‌توانست به جای تجربه شدن، به من آموخته می‌شد و نشد و در این صورت می‌توانستم کارآمدتر عمل کنم.
در یک نگاه، وقتی به نظام آموزشی چه در مدرسه و چه دانشگاه نگاه می کنم، وجودم سراسر خشم و حسرت می شود.
چه ساعت‌ها که صرف یادگیری و حل مساله‌های "ک.م.م" و "ب.م.م" یا محاسبه‌ی تانژانت و کُتانژانت کردم و فرمول بَنزَن و اسیدسیتریک را در ذهن ذخیره ساختم اما برای یک ساعت هم کسی درباره‌ی مسایلی همچون #هدف گذاری، #برنامه_ریزی در زندگی، #ارتباطات، #انتخاب_شغل، "بایدها و نبایدهای زندگی" و ... صحبت نکرد و آموزشی داده نشد.
.
یکی از مربیان اسب، به من می‌گوید: "ما برای تربیت اسب‌هایی که از اروپا می‌آید تنها باید یک کار کنیم و آن این که چیزی به این اسب‌ها #آموزش ندهیم تا خراب نشوند!"
.

اینک حکایت نظام آموزشی کشور و هنر پدر و مادرهاست که گاه با آموزش خود، چه ها بر سر کودکان می‌آورند و نتیجه‌اش می‌تواند حسرت و حرمان باشد و دست کم من به آن دچارم و بر این باورم می‌توانستم به مراتب بهتر باشم.
#عمر #حسرت #آموزش #نظام_آموزشی #تربیت
✍️احمدرضانخجوانی، مدیرعامل شاتل
📷 @a_nakhjavani
🌱🌼🌱
@i20TA30
بِنو کامیونیتی
📚📚📚 #گاهی_کتاب 🌸 @i20TA30 https://www.instagram.com/p/BRaQIIXhqbK/
من که هستم؟

بیشتر مردم درباره اینکه واقعاً «چه کسی هستند» فکر نمی‌کنند. لااقل طی چند وقت اخیر که از تعدادی از آدم‌های هم سن و سال دور و نزدیک این سوال را پرسیده‌ام به نتیجه رضایت بخشی نرسیده‌ام. شما چطور؟

بهتر است بتوانیم به سوالاتی مانند موارد زیر پاسخ دهیم، تا کمی هم با خودمان آشنا شویم و بدانیم «چه کسی هستیم» :

اهداف ما در زندگی چیست؟

انگیزه‌هایمان کدامند؟

از چه چیزی بیشتر از همه لذت می‌بریم؟

آیا در مورد موسیقی، سیاست، ورزش و.. علاقه خاصی داریم؟

دوستان ما چه کسانی هستند؟

چه چیزی ما را خوشحال می‌کند؟

چه چیزی واقعاً ما را ناراحت می‌کند؟

اگر می‌توانستیم هر کاری انجام دهیم، چه کاری انجام می‌دادیم؟

اگر می‌توانستیم در این لحظه به هرجای دنیا که دلمان می‌خواهد برویم، کجا می‌رفتیم؟

و...

اگر نمی‌توانیم به این سوالات بدون معطلی جواب دهیم، یا با عبارتی نظیر:

«نمی‌دانم، شاید دوست دارم که ...» و یا «تا حالا واقعاً درباره‌اش فکر نکرده‌ام ...» جواب می‌دهیم، زمان آن رسیده که کمی هم درباره خود فکر کنیم.
***

کتاب « #شما_که_هستید؟ » نوشته مایکل کروگرس و رومن شاپلر راهنمای خوبی برای پرسیدن این سوال ها از خودمان است.

بله درست نوشتم راهنمای خوبی برای پرسیدن سوال، نه پاسخی برای پرسش‌های ما.

در ابتدای این کتاب از زبان ناشر می‌خوانیم که:
مهارت‌های زندگی، مهارت‌هایی هستند که به منظور ارتقاء سطح #ارتباطات، افزایش قدرت #تصمیم‌گیری، #تعامل با دیگران، #یادگیری، #مدیریت و #درک_خویش مورد استفاده قرار می‌گیرند. یکی از مهمترین این مهارت‌ها مهارت خودآگاهی است.
خودآگاهی یا شناختی که فرد نسبت به خود به دست می‌آورد، هم تداعی کننده توانایی‌های اوست و هم یادآور توانایی‌هایی که نیاز به کسب آن‌ها دارد؛ که در هر دو صورت گام بزرگی در جهت شخصیت‌شناسی انسان به شمار می‌رود به این جهت که فرد با شناخت و یادآوری توانایی‌های خود، از اعتمادبه نفس بالاتری برخوردار می‌شود و همچنین می‌تواند مسیر زندگی خود را بر مبنای توانایی‌هایش جهت دهی کند،
کتاب شامل پرسش‌هایی است که شما را به فکر وامی‌دارد که بفهمید که هستید، در این دنیا چه می‌کنید و ثانیه‌های زندگیتان را چگونه سپری می‌کنید.
این پرسش‌ها ذهن و زندگی شما را به #حرکتی_نو وا می‌دارد وباعث می‌شود تا دیر نشده به فکر ایجاد #تغییر در نحوه زندگی خود بیفتید و سال‌های باقی مانده عمرتان را به بهترین شکل و با تمام وجود زندگی کنید.

سمانه عبدلی
🌸
@i20TA30
انسان به عنوان موجودی #اجتماعی، گریز و گزیری ندارد که در #تعامل مداوم با دیگران باشد و در نقش‌های گوناگون، زندگی خود را #معنا ببخشد.

در این #ارتباطات هم طبیعتاً بسیاری چیزها را می‌ستاند و چیزهای زیادی را به دیگران عرضه می‌کند؛ چیزهایی یاد می‌گیرد و چیزهایی یاد می‌دهد؛ گاهی #حمایت می‌کند و گاهی حمایت می‌شود؛ کمک می‌کند و یاری می‌طلبد و...

و در نهایت به یک معنا، رنگ جهان پیرامون خود را می‌گیرد.


چهل و سومین رویداد بیست تاسی را اختصاص داده ایم به

کارگاه «توسعه فردی و شبکه ارتباطات حرفه‌ای»

🗓که روزپنجشنبه 23 اردیبهشت با همکاری موسسه آینده برتر برگزار خواهد شد.

اطلاعات بیشتر :
http://20ta30.com/1395/02/19/n20ta30/

لینک ثبت نام :
https://evand.ir/events/n20ta30



کانال بیست تاسی
https://telegram.me/joinchat/BPEh4zv3bFGq9HnSj78m4Q